【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位連線的是（ ）

A. 蚯蚓—體壁 B. 家鴿—肺和氣囊

C. 蝗蟲—氣門 D. 鯊魚—肺

【答案】A

【解析】試題分析：蚯蚓是依靠濕潤的體壁進行氣體交換，家鴿進行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換，蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換，氣門是呼吸通道，鯊魚屬于魚類，魚是通過鰓進行呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞壁薄液泡大，具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是（ ）

A. 薄壁組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的捕食關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，植物屬于_____，如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_____和_____；

（2）圖中有_____條食物鏈：寫出圖中包含鼠的一條最 長的食物鏈_____。

（3）在一段時間內(nèi)，如果狼的數(shù)量大量減少，_____的數(shù)量將會增多，但不會無限制增加下去。圖示生態(tài)系統(tǒng)中，如果某有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很小，卻起著“人體動作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥。不對應(yīng)的（　�。�

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

維生素B1

維生素D

鈣

碘

缺乏癥

腳氣病

佝僂病

骨質(zhì)疏松癥

貧血癥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點是（ ）

A. 身體開始發(fā)胖 B. 身高突然增加

C. 心臟和肺的功能明顯增強 D. 女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較，含量有明顯變化的是（ ）

A.氮氣，氧氣

B.氮氣、二氧化碳

C.氧氣、二氧化碳

D.氮氣、水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓、蛭、沙蠶三種動物的共同特征是（ ）

A. 都是晝伏夜出

B. 都是穴居生活

C. 都是陸地生活的動物

D. 身體都是由許多彼此相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，此圖表示它們的異同點，則圖中陰影部分含有哪些細胞結(jié)構(gòu)

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A.②③④⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系密切。其中泡菜是人們利用了 的發(fā)酵作用； 應(yīng)用于釀醋；蘑菇等 （真菌或細菌）可以直接使用；酵母菌是一類 （單細胞或多細胞）真菌，在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用。

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同步練習(xí)冊答案