【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在人體消化道內(nèi)最終消化為（ ）

A.二氧化碳、水和無機鹽

B.二氧化碳、水和尿素

C.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸

D.葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸和維生素

【答案】C

【解析】

試題淀粉在人體的消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)被最終分解為氨基酸，脂肪最終被分解成甘油和脂肪酸，選項C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中身體呈輻射對稱，有口無肛門的是（　�。�

A．草履蟲 B．珊瑚蟲 C．血吸蟲 D．蛔蟲

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【題目】下列反射活動中不是人類特有的是

A. 望梅止渴 B. 看一篇感人的文章，小明流下了眼淚

C. 談虎色變 D. 一朝被蛇咬，十年怕井繩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育過程中決定體格素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時期是（　�。�

A．幼兒期B．青春期C．童年期D．成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被現(xiàn)代科學(xué)家稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”的是 （ ）

A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.膳食纖維 D.無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個成分間的相互關(guān)系，下列有關(guān)說法錯誤的是

A. A是生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

B. B為消費者，A→B→C形成一條食物鏈

C. C是分解者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用

D. 若圖中的生物數(shù)量能相對穩(wěn)定一個時期，則該圖可以表示為一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。其中涉及的動物運動方式有（ ）

A. 飛行、游泳 B. 跳躍、爬行 C. 跳躍、游泳 D. 飛行、爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用線將下列名稱與相應(yīng)的圖連接起來。

細(xì)胞_____器官_____組織_____植物體_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的描述，不正確的是（　�。�

A. 泗水虹鱒魚呈紡錘形，利于在水中游泳

B. 金鄉(xiāng)白鴿特有的呼吸方式是雙重呼吸

C. 微山湖大青蛙的發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→成蛙

D. 鄒城山蝎生長過程中有蛻皮現(xiàn)象，屬于節(jié)肢動物

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同步練習(xí)冊答案