【題目】如圖是植物進化歷程的圖解.請據圖解,利用你所學的知識回答:
(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物;另一部分進化成在具有 的A原始的 .
(2)最早登陸的植物類群是B原始的 和C原始的 , 但B和C的生殖離不開水,后來C進化成原始的 , 包括D原始的和E原始的 . D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應生活.
【答案】
(1)葉綠體,藻類植物
(2)苔蘚植物,蕨類植物,種子植物,裸子植物,被子植物,陸地
【解析】(1)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分進化成為具有葉綠體的A原始藻類植物.(2)如圖所示:
植物進化的歷程為:生活在海洋中的A原始藻類,經過極其漫長的年代,逐漸進化成為適應陸地生活的B原始的苔蘚植物和C原始的蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分C原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物,包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物,由于花粉管的出現它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應陸地生活.
所以答案是:(1)葉綠體;藻類植物(2)苔蘚植物;蕨類植物;種子植物;裸子植物;被子植物;陸地
【考點精析】掌握生物進化的主要歷程是解答本題的根本,需要知道植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;動物:單細胞動物、腔腸動物、扁形動物、線性動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、棘皮動物、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下面的A圖和B圖,回答下列問題。
(1)標號②和③的表面覆蓋著一層[] , 能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[]。[]里有少量滑液,從而使關節(jié)活動靈活。
(3)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài).
(4)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[] 從[] 中脫落出來。在進行劇烈活動時,應先認真活動一下 , 以減少這種現象發(fā)生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分器官示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.②開始消化蛋白質
C.③分泌的消化液中含多種消化酶
D.④是消化和吸收蛋白質的場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A為植物細胞模式圖,B為草履蟲結構示意圖,請據圖作答。
(1)A圖中起支持和保護作用的是[ ]___________,吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自[ ]___________。
(2)B圖中草履蟲靠[ ]___________的擺動在水中旋轉前進,吃進去的食物在[ ]___________中消化,食物殘渣由[ ]___________排出。
(3)通通過草履蟲,我們可以看出單細胞生物可以獨立完成生命活動,說明細胞是生物體__________________的基本單位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗:
①將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)通過圖甲的對照實驗可以得出的結論是 。
(3)分析乙圖,可以看出光合作用強度受 的影響。
(4)針對甲實驗,對于溫室里種植的作物采取 等措施可以提高產量。
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