有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物躲避敵害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是

A．大雁南飛 B．大樹(shù)底下好乘涼

C．魚(yú)兒離不開(kāi)水 D．秋風(fēng)掃落葉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽(yáng)錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)畫(huà)出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該生物系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物成分

B．該食物網(wǎng)有4條食物鏈，其中最長(zhǎng)的是：綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性的鳥(niǎo)→鷹

C．如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹

D．若鼠的數(shù)量大增，短時(shí)間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)增多，隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它的生活環(huán)境是指（ ）

A．田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物

B．陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素

C．A與B的總和

D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中的所有的魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究的一般過(guò)程包括 （ ）

①提出問(wèn)題 ②制定計(jì)劃 ③作出假設(shè) ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤表達(dá)與交流 ⑥得出結(jié)論

A．①②③④⑤⑥ B．①④⑤⑥②③

C．①③⑤②④⑥ D．①③②④⑥⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

（1）圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱。注意［ ］里填寫數(shù)字， 填寫名稱。

（1）①是 ，②是 ，④是 。反光鏡是［ ］，粗準(zhǔn)焦螺旋是［ ］。

（2）請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題：

圖二是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 。

圖三為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，操作方法是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如下表示人體氣體交換的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
空氣$\stackrel{①}{?}$呼吸道$\stackrel{②}{?}$肺泡$\stackrel{③}{?}$血液$\stackrel{④}{?}$組織細(xì)胞．
A．其中能進(jìn)行氣體交換的是②和④
B．過(guò)程①、②是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
C．經(jīng)過(guò)③過(guò)程之后，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
D．PM2.5由肺泡進(jìn)入血液至少穿過(guò)四層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖中動(dòng)物生活在不同的環(huán)境中，請(qǐng)看圖回答：

馬生活在草原上，主要的運(yùn)動(dòng)方式是奔跑，其運(yùn)動(dòng)器官是四肢；金魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，其運(yùn)動(dòng)器官是鰭；動(dòng)物通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)方式可以更好地適應(yīng)環(huán)境．例如：逃避敵害、捕捉食物等．

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