【題目】在農業(yè)生產中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農作物的產量。這是因為豆科植物的根上長有根瘤，根瘤中生活著___，它們可以固定空氣中的___，使土壤中氮元素的含量增高。當植物得到大量氮元素時就生長旺盛，而缺少氮元素時，植株矮小瘦弱，葉片___。

【答案】 根瘤菌 氮氣 黃化

【解析】（1）大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機物。
（2）氮肥作用能促使植物的莖、葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛，葉色濃綠。土壤缺氮時，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥細胞進行染色以后，在顯微鏡下觀察，顏色最深的部位是

A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 液泡 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些 可以產生殺死某些治病細菌的物質，這些物質稱為抗生素。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用現(xiàn)代技術手段，把其他生物的某種基因轉入一些細菌內部，使這些細菌能夠產生藥品，這種技術手段叫______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市舉辦了廣場舞比賽,來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽,請結合如圖及所學知識回答有關問題:

（1）賽前訓練,某隊員不小心碰觸同伴的硬質首飾而迅速縮手,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是______________(用數(shù)字序號和箭頭表示)。

（2）聽到音樂后舞者立即起舞,此反射類型屬于________反射,完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[ ___]。

（3）跳舞時，身體通過______（填器官名）獲取大量的氧氣,這些氧氣最早通過__________（填血管名）進入心臟內，最終在肌細胞的________中參與呼吸作用，為生命活動提供能量。

（4）舞蹈愛好者完成任何一個動作都至少需要_____組肌肉相互配合才能完成。

（5）比賽結束后,冠軍隊獲得熱烈的掌聲,隊員情緒激動,心跳加快、血壓升高,流下激動的淚水,這是神經(jīng)調節(jié)和_________共同作用的結果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嚴冬時節(jié)，木蛙體內高達65%的水分被凍結，肺和心臟都會停止工作，看上去像一塊沒有生命的石頭。春暖花開時，它們能夠解凍復蘇，再次活蹦亂跳。科學家進行了木蛙的冰凍融化模擬實驗，融化期記錄到的實驗現(xiàn)象如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.冰凍期木蛙所有細胞死亡

B.肺工作后，木蛙心跳恢復

C.肺可以排出所有代謝廢物

D.木蛙結冰是適應寒冷的表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小兒麻痹癥是由脊髓灰質炎病毒引起的急性傳染病，可能導致患者肌肉癱瘓。請回答下列問題。

（1）脊髓灰質炎病毒是引起小兒麻痹癥的_____。若該病毒侵入到脊髓A部位，寄生在_____內大量繁殖，會導致神經(jīng)系統(tǒng)結構受損。

（2）圖中的A部位受損后（見如圖），神經(jīng)沖動不能傳導到[④]_____，使得肌肉接受不到神經(jīng)沖動。這樣，肌肉就無法_____，不能牽引_____繞關節(jié)活動，于是肢體不能產生相應動作。肌肉長期接受不到刺激，便會萎縮，導致癱瘓。

（3）脊髓灰質炎病毒對神經(jīng)系統(tǒng)的損傷是不可逆的。主動接種疫苗，屬于預防傳染病措施中的保護____。通過該措施可控制甚至消滅該傳染病。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構屬于植物體細胞中特有的能量轉換器的是

A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動是以骨為 ；關節(jié)為 ；以骨骼肌收縮為 形成的，

查看答案和解析>>

同步練習冊答案