2．人體肺循環(huán)的起點、終點分別是（　�。�
A．左心房B．左心房和左心室C．右心室和左心房D．右心房和右心室

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：

  從血液循環(huán)圖中看出：肺循環(huán)的起點是右心室，終點是左心房，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．因此血液是由靜脈血變成動脈血．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12．遇碘變藍的物質(zhì)是（　　）
A．無機鹽B．水C．蛋白質(zhì)D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)如圖回答問題
（1）填寫各部位的名稱
A．關(guān)節(jié)頭；B．關(guān)節(jié)囊；C關(guān)節(jié)腔；
D．關(guān)節(jié)軟骨；E．關(guān)節(jié)窩．
（2）圖中A可以在D內(nèi)靈活地轉(zhuǎn)動，動力來源是骨骼肌的收
和舒張，這說明骨骼肌的兩端是附著在兩塊骨上．
（3）生活中，如果A從E中圖里出來，我們常把這種現(xiàn)象叫做脫臼
（4）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【B】關(guān)節(jié)囊．
（5）關(guān)節(jié)能夠靈活運動的重要原因有【D】關(guān)節(jié)軟骨，C內(nèi)有滑液，減小了運動時兩骨間的摩擦．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用，可以將它們劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．家庭貯存食物時，經(jīng)常由于貯存不當(dāng)而發(fā)霉．為減少這種現(xiàn)象的發(fā)生應(yīng)采取的措施是（　　）
①通風(fēng)     ②干燥     ③潮濕    ④溫暖      ⑤低溫．
A．①②⑤B．②③④C．①②④D．③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．覆蓋在體表和體內(nèi)各種管腔內(nèi)表面的組織是（　�。�
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一物像處于顯微鏡視野右上方，要使該物像移至視野的正中央，應(yīng)向（　�。┓较蛲撇Ｆ�
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在蝗蟲的一生中，不經(jīng)過下列哪一個階段（　　）
A．卵B．若蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．連線：

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