圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像，下列有關敘述錯誤的是

A. ①含有細胞核，能吞噬入侵的病菌

B. ②主要成分是水，能運輸養(yǎng)料和廢物

C. ③數(shù)量最多，具有運輸氧的功能

D. 輸血時血型不合，④會凝集成團

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）生物（解析版） 題型：填空題

圖一表示人體部分生理過程的示意圖，其中a、b、c表示不同的物質(zhì)，d、e表示不同的液體；圖二表示腎單位中尿素的含量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖一中，當人體吸氣時，氣體進入肺泡，物質(zhì)b透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，與紅細胞上的血紅蛋白結合。此時血液類型發(fā)生的變化是 。

（2）圖一中，液體e形成過程中尿素含量的變化如圖二所示，其中縱軸代表尿素含量。橫軸代表腎單位的結構。那么AB段表示腎單位結構中的 （4分）

（3）圖一中，蛋白質(zhì)最終消化后，經(jīng)小腸絨毛壁的 吸收進入血液。（4分）

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列動物的胚胎發(fā)育方式不屬于胎生的是

A、丹頂鶴 B、大熊貓 C、東北虎 D、亞洲象

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗的敘述，正確的是（　　）

A. “測定某種食物中的能量”實驗中，若幾次測得的實驗結果均超過標準值很多，原因可能是材料燃燒不充分

B. “檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗中，在接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌，然后直接接種

C. “探究花生果實大小的變異”實驗中，測得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異，導致這一結果的根本原因是環(huán)境不同

D. “探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時，一只水蚤只能做兩次實驗，應先在清水中觀察，再放入煙草浸出液中觀察，其先后順序不能顛倒

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于圖中三種病毒的說法，不正確的是

A．都由[1]蛋白質(zhì)外殼和[2]內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B．必須生活在活的動、植物細胞內(nèi)

C．無葉綠體，營腐生生活

D．對所寄生的生物造成危害

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在探究光合作用原料的實驗中，將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是

A．有堅硬的角質(zhì)喙

B．胸肌發(fā)達，有可用于飛翔的翼

C．有發(fā)達的氣囊輔助呼吸

D．身體呈流線型，體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下表為某校興趣小組探究“玉米種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計，對其分析錯誤的是

瓶號

種子所處環(huán)境

實驗結果

①

不放水，置于25度櫥柜中

不萌發(fā)

②

放適量水，置于25度櫥柜中

萌發(fā)

③

浸泡水中，置于25度櫥柜中

不萌發(fā)

④

放適量水，置于4度櫥柜中

不萌發(fā)

A.①號不萌發(fā)是因為缺少水分

B.③號不萌發(fā)是因為缺乏空氣

C.④號不萌發(fā)是因為溫度偏低

D.對照實驗②和③的變量實質(zhì)上是水的多少

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

正確的用藥方法是（ ）

A、買貴藥和進口藥療效更好 B、藥吃得越多病好得越快

C、可隨意使用OTC類藥品 D、使用前閱讀藥品說明書

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同步練習冊答案