【題目】一株幼小的樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹，主要原因是：

A．營(yíng)養(yǎng)狀況好 B．細(xì)胞數(shù)目的增多

C．細(xì)胞體積的增大 D．細(xì)胞的分裂和體積增大

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)胞的分裂是指由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)是指細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過程，其結(jié)果是細(xì)胞的體積增大，所以，一株幼小的樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹，主要原因是由細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】平常所說的痰來(lái)自

A．鼻 B．咽 C．喉 D．氣管和支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度，主要是因?yàn)樵诒涞牡蜏丨h(huán)境中（　　）

A. 細(xì)菌休眠不繁殖 B. 細(xì)菌繁殖速度減慢

C. 細(xì)菌不分解有機(jī)物 D. 細(xì)菌繁殖速度過快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某醫(yī)院接收一位水痘病人后，及時(shí)對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療，同時(shí)對(duì)病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。在傳染病預(yù)防中，這兩項(xiàng)措施分別屬于（ ）

A．切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群

B．保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑

C．控制傳染源、切斷傳播途徑

D．控制傳染源、保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微微鏡進(jìn)行觀察．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→_____→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放

（2）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡，觀察時(shí)，首先應(yīng)選擇其中_____的物鏡進(jìn)行觀察．

（3）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：圖中表示物鏡的是[_____]；觀察到物像后，微調(diào)[_____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰．

（4）在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的形狀近似于_____形．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人血的永久涂片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞是（填名稱），如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少，人會(huì)患 ， 應(yīng)補(bǔ)充富含和蛋白質(zhì)的食物．
（2）圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（填名稱）
（3）某人受傷后易流血不止，是由于數(shù)量過少（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（ ）

A. 鼠→蛇→鷹 B. 陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹 C. 草→蛇→鷹 D. 草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常健康人的尿液中不可能有的物質(zhì)是（　�。�

①葡萄糖②無(wú)機(jī)鹽③血細(xì)胞④大分子蛋白質(zhì)．

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為 三部分，它的體表有 。

（2）B通過 和軀干部的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）上述動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ；屬于恒溫動(dòng)物的有 。（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其前肢變成 ，有 輔助肺呼吸。

（5）E的牙齒有 的分化，生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 。

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