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用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）

A．保護組織 B．輸導組織

C．薄壁組織 D．機械組織

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖中，A﹣E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題

（1）人體是由A發(fā)育而成的，A細胞的名稱是 ，與成熟的綠色植物細胞相比，它沒有的結構是 、液泡、 ．

（2）A細胞通過細胞分裂形成B．在此過程中， 復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞

（3）B通過 形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異．由不同的C按照一定的次序結合在一起構成了結構D，D能行駛一定的功能，被稱為 ，如圖中所示的心臟、胃．

（4）在如圖的結構層次中，人體具有而植物沒有的是[ ] ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為植物的幾種主要組織，請分析回答問題：

（1）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做[ ] ．

（2）我們吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，能夠輸導 和 ，屬于[ ] ．

（3）葉肉的細胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質，屬于[ ] ．

（4）[ ] 具有保護柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做《綠葉在光下制造淀粉》的實驗中，若把變成藍色的那部分葉片橫切后制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現變成藍色的部分位于（ ）內．

A．表皮細胞 B．葉肉細胞 C．角質層 D．導管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根吸水的主要部位是（ ）

A．根冠 B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

第一個發(fā)現并命名細胞的人是（ ）

A．荷蘭科學家列文•虎克 B．英國科學家羅伯特•虎克

C．德國植物學家施萊登 D．德國動物學家施旺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調查校園生物中，以下同學的做法，正確是（ ）

A．小明發(fā)現好幾株他不認識的植物．于是把它們拔出來，帶回家研究

B．小麗撥開草叢，一只蝗蟲蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小麗把它記錄下來

C．小紅調查記錄中有老鼠，其他同學都沒有，小紅決定把它刪掉

D．小蘭發(fā)現一只屎殼郎，太臟了，不記錄

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

通過扦插可以培育出新品種（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省惠民致遠實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于社會行為的是

A．狼群捕食 B．蟻群分工 C．蜜蜂通訊 D．羔羊跪乳

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同步練習冊答案