【題目】下列現(xiàn)象與自然界中的物質(zhì)循環(huán)無直接關(guān)系的是( 。

A. 清晨小鳥在樹林鳴叫 B. 蘋果腐爛

C. 腐朽的木頭上長(zhǎng)出了蘑菇 D. 用酵母菌發(fā)面

【答案】A

【解析】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)永遠(yuǎn)保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)可見清晨小鳥在樹林鳴叫與自然界中的物質(zhì)循環(huán)無直接關(guān)系,A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的身體全屬于輻射對(duì)稱的是( 。

A. 水螅、珊瑚蟲 B. ?u蟲

C. 蚯蚓、日本血吸蟲 D. 蛔蟲、蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)你所知,下列能產(chǎn)生種子的植物是(  )

A. 水綿 B. 葫蘆蘚 C. 腎蕨 D. 水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海帶和鐵線蕨的共同特征是( )

A. 生活在水中 B. 有莖和葉的分化

C. 用孢子繁殖后代 D. 沒有真正的根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如1顆花生果實(shí)里有3粒種子,那么這顆花生果實(shí)是由

A一個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的

B一個(gè)子房個(gè)胚珠發(fā)育來的

C三個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的

D個(gè)子房三個(gè)胚珠發(fā)育來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常在盆景的“上水石”上栽些苔蘚植物,作為美化和點(diǎn)綴,原因是什么?_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為顯微鏡下觀察到的一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞圖像,圖三為克隆羊多莉的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有[ ① ]_____、[ ③ ]_____、[ ⑤ ]_____。

(2)洋蔥在生長(zhǎng)過程中,會(huì)吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物,這主要是因?yàn)閳D一中細(xì)胞的[____]_____能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(3)圖二中的細(xì)胞正處于分裂過程中,圖中的結(jié)構(gòu)[ 7 ]是_____,它位于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)所示的[____]中,由_____組成,是_____的載體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的發(fā)育過程如圖,說法正確的是( 。

A. 該昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B. 該昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)

C. 該昆蟲的幼蟲期活動(dòng)能力最強(qiáng)

D. 該昆蟲的成蟲期對(duì)農(nóng)作物的影響最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,一個(gè)石榴果實(shí)內(nèi)含有種子的數(shù)目主要取決于( )

A. 一朵花中有多少雌蕊

B. 一個(gè)胚珠中含有多少個(gè)卵細(xì)胞

C. 一枚雌蕊中有多少個(gè)子房

D. 一個(gè)子房中有多少個(gè)胚珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案