分析 H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由外面的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,傳染病的傳播途徑要是:傳染源→傳播途徑→易感人群,預(yù)防傳染病的措施有,控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析,卡介苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對(duì)流感病毒起到免疫作用,而對(duì)其它的病原體不起作用.這種免疫屬特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;
(2)抗體;特異性
點(diǎn)評(píng) 明確傳染病的特點(diǎn)及預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異向人體的需求方向發(fā)展 | |
B. | 人為地淘汰不合人意的物種,留下有益于人類的變異物種 | |
C. | 不斷偶然產(chǎn)生合乎人類要求的物種 | |
D. | 動(dòng)、植物按人類的要求而變異 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球、水星和木星都屬于行星 | |
B. | 鯽魚、青蛙和麻雀都屬于脊椎動(dòng)物 | |
C. | 純凈水、純牛奶和純果汁都是純凈物 | |
D. | 重力、彈力和摩擦力都是物體對(duì)物體的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家燕、壁虎、蟾蜍 | B. | 螳螂、沙蠶、蜱蟲 | C. | 鯉魚、獼猴、蜜蜂 | D. | 螞蟻、蝴蝶、草魚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滿江紅 酵母菌 乙肝病毒 | |
B. | 草履蟲 乳酸菌 流感病毒 | |
C. | 竹 子 大腸桿菌 大腸桿菌噬菌體 | |
D. | 銀 杏 青 霉 醋酸桿菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類植物 | |
B. | 藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物 | |
C. | 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物 | |
D. | 種子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com