Question

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母AG代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

（1）A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫。
（2）進(jìn)入7的F透過和進(jìn)入血液；組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行釋放出能量，用于人體各項(xiàng)生理活動及維持體溫。
（3）健康人體內(nèi)的C液與D液相比，D液中不含有的物質(zhì)是。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[]部位發(fā)生了病變。
（4）人體每天形成原尿大約150升，而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇] 的作用。

Answer 1

【答案】
（1）吸收
（2）肺泡壁；毛細(xì)血管壁
（3）葡萄糖；3；腎小球
（4）6；腎小管；重吸收
【解析】（1）吸收是指營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。因此，A進(jìn)入血液循環(huán)的過程是吸收。
（2）肺泡和血液之間的氣體交換，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡．進(jìn)入7肺泡的F氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。因此，進(jìn)入7的F透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行呼吸作用釋放出能量，用于人體各項(xiàng)生理活動及維持體溫。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)3腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過3腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成C原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被6腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成D尿液。因此，)健康人體內(nèi)的C液與D液相比，D液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[3]腎小球部位發(fā)生了病變。
（4）原尿經(jīng)過腎小管時(shí)，發(fā)生了重吸收作用，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其他物質(zhì)如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液。因此，人體每天形成原尿大約150升，而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇6]腎小管的重吸收作用。
所以答案是：（1）吸收；（2）肺泡壁；毛細(xì)血管壁；（3）葡萄糖；3；腎小球；（4）6；腎小管；重吸收
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程；消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)）；小腸（主要的吸收場所，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽和維生素；大腸：只吸收少量水、無機(jī)鹽和一部分維生素；由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外．