【題目】以下屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蜻蜓點水 C. 春蠶吐絲 D. 老馬識途

【答案】D

【解析】試題分析：（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解：ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點水、春蠶吐絲，都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于學(xué)習(xí)行為，ABC不正確；

D、老馬識途，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為．因此屬于學(xué)習(xí)行為，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳的變異的是（　　）

A. 視覺正常夫婦生下一個患色盲的兒子

B. 同一品種的水稻，種在不同的田地里導(dǎo)致產(chǎn)量不同

C. 籽粒飽滿花生種在地里，由于干旱，結(jié)出的花生粒較小

D. 農(nóng)民常在田間勞動，皮膚變得粗糙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀排列正確的是（ ）

①器官 ②細(xì)胞 ③組織 ④人體 ⑤系統(tǒng)

A. ②→①→③→④→⑤ B. ④→⑤→③→①→②

C. ②→③→①→⑤→④ D. ④→⑤→①→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）

①圖甲驗證了呼吸作用消耗氧氣

②圖乙的變量是葉，圖丙的變量是氫氧化鈉

③圖丁中物質(zhì)C由篩管運輸

④四個實驗在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行效果更明顯

A.①②B.③④C.②③D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期保存香菇、木耳的一般方法是（　　）

A. 脫水法 B. 巴氏消毒法 C. 添加防腐劑 D. 腌制法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂的結(jié)果可以使細(xì)胞(　　)

A. 體積增大 B. 數(shù)量增加

C. 功能增強(qiáng) D. 種類增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恩施州位于鄂西南，境內(nèi)有典型的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性保存完整。其中有森林生態(tài)類型國家級自然保護(hù)區(qū)3處（恩咸利星斗山、宣恩七姊妹山、鶴峰木林子），野生動物類型國家級自然保護(hù)區(qū)2處（咸豐忠建河大鯢、巴東金絲猴），濕地類型省級自然保護(hù)區(qū)1處（咸豐二仙巖濕地）。請回答：

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)和其他生態(tài)系統(tǒng)一樣，都由_____組成，生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____。

（2）圖為恩施州境內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，其中鳥和昆蟲的關(guān)系是_____，請寫出貓頭鷹獲得有害物質(zhì)最少的食物鏈：_____。（此題答全給分）

（3）恩施州境內(nèi)原生水杉、珙桐、紅豆杉等國家重點保護(hù)野生植物群落保存完好，同時還發(fā)現(xiàn)多個國家重點保護(hù)物種，如林麝、金絲猴、金雕等，還有50多種水鳥，以及瀕危物種紅點齒蟾等，充分體現(xiàn)了生物的_____多樣性，這是長期_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根毛時的材料應(yīng)是 (　)

A. 長的粗大幼根

B. 長的細(xì)小幼根

C. 有白色“絨毛”的幼根

D. 無白色“絨毛”的幼根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比，主要區(qū)別是它（　�。�

A. 沒有成形的細(xì)胞核 B. 沒有細(xì)胞質(zhì)

C. 沒有細(xì)胞膜 D. 沒有細(xì)胞壁

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