【題目】生物體內(nèi)控制生物性狀的基本單位是（ ）

A. 染色體 B. 基因 C. DNA D. 蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】試題分析染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀。

考點(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述，正確的是（ ）

A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征

B. 人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚，其科學(xué)道理是（ ）

A．防止遺傳病的傳播 B．防止遺傳病的發(fā)生

C．縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D．減少遺傳病的發(fā)生幾率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分

B. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

C．太陽(yáng)是食物鏈的組成部分

D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活得更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用，但也要注意用藥安全

B. 不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)

C．用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈

D．發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開(kāi)門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是（ ）

A．生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的血液在循環(huán)系統(tǒng)中只能按一定的方向流動(dòng)。下列各項(xiàng)中能夠正確表示心臟中血液流動(dòng)方向的是（ ）

A. 左心室→左心房→主動(dòng)脈 B. 右心室→右心房→肺動(dòng)脈

C. 右心房→右心室→肺動(dòng)脈 D. 右心房→左心室→主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響生物生活的非生物因素有________ 、________ 、________ 、________ 等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案