在2010年4月14日發(fā)生的“玉樹”地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者遺體進(jìn)行處理之前，除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

吞咽時(shí) 蓋住喉口，以免食物進(jìn)入 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)有如下步驟：

（1）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。

（2）照射幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片

（3）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。

（4）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

（5）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

（6）稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生了什么變化。

（1）“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是 。（只填序號(hào)）

（2）盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是 。

（3）滴加碘液后，葉片的見光部分變成了 。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，天竺葵在黑暗中進(jìn)行的生理作用主要是 。

（5）請(qǐng)你寫出光合作用的表達(dá)式 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四類植物中，具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是

A．水綿 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．花生

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”，這是描述花生的謎語，其中“白胖子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的。

A．受精卵 B．胚珠 C．子房 D．珠被

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國釣魚島及其周邊海域生物種類繁多，如圖是該區(qū)域的四種生物，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．劍尖槍烏賊身體柔軟是軟體動(dòng)物

B．細(xì)點(diǎn)圓趾蟹有保護(hù)內(nèi)部柔軟器官的甲

C．巴浪魚呼吸時(shí)口和鰓蓋后緣同時(shí)張合

D．藍(lán)臉鰹鳥體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑鼇碓?/p>

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是

A．④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D．X表示大腸，是A．B．c被吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間肌的活動(dòng)狀態(tài)是

A．膈肌收縮，肋間肌舒張 B．膈肌舒張，肋間肌收縮

C．膈肌舒張，肋間肌舒張 D．膈肌收縮，肋間肌收縮

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校課外活動(dòng)小組探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是

A．鼠婦數(shù)量

B．光照

C．溫度

D．濕度

50只

陰暗

30oC

適宜

50只

陰暗

30oC

適宜

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同步練習(xí)冊(cè)答案