對(duì)于生物分類,以下敘述哪一個(gè)是正確的?
A.生物分類對(duì)于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助 |
B.生物分類完全按照生物的外形來(lái)劃分 |
C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分 |
D.生物分類中,所有的生物都處于同一個(gè)等級(jí)上 |
A
解析試題分析:A、生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史,揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系,符合題意;
B、生物分類的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類,不符合題意;
C、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分,不符合題意;
D、每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí),它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種,如植物界中有若干個(gè)門,在一個(gè)門里,可能有很多種生物,但是每一個(gè)種里,只有一種生物,因此“界”是最大的分類單位,“種”是最基本的分類單位,不符合題意。
考點(diǎn):生物的分類及分類單位。
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類知識(shí),難度一般,解答時(shí)可以從分類的目的、分類依據(jù)、分類等級(jí)方面來(lái)切入。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)第二學(xué)期階段檢測(cè)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于生物分類,以下敘述哪一個(gè)是正確的?
A.生物分類對(duì)于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助
B.生物分類完全按照生物的外形來(lái)劃分
C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分
D.生物分類中,所有的生物都處于同一個(gè)等級(jí)上
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市八年級(jí)(下)段考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
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