A. | 細胞核、線粒體 | B. | 葉綠體、線粒體 | C. | 液泡、線粒體 | D. | 葉綠體、細胞膜 |
分析 葉綠體和線粒體是細胞里的能量轉換器.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物.線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所.據(jù)此解答.
解答 解:A、細胞核是遺傳物質(zhì)的控制,A不符合題意;
B、葉綠體是光合作用的場所,能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.線粒體是呼吸作用的場所,能將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,B符合題意;
C、液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì);C不符合題意;
D、細胞膜有保護細胞,控制物質(zhì)出入的作用;D不符合題意.
故選:B.
點評 葉綠體:進行光合作用,把細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧氣.線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能卷舌、aa | B. | 不能卷舌、Aa | C. | 卷舌、Aa | D. | 卷舌、AA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物的身體由內(nèi)外兩層細胞構成 | |
B. | 扁形動物在腸內(nèi)將食物消化,消化后的食物殘渣從肛門排出 | |
C. | 鯽魚游泳主要靠軀干部和尾部的左右擺動提供動力 | |
D. | 爬行動物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心跳加快了 | |
B. | 要獲得更多空氣 | |
C. | 肌肉消耗了更多能量 | |
D. | 要清除增加的二氧化碳并提供更多氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→b→c→d | B. | a→c→d→b | C. | a→d→b→c | D. | d→a→b→c |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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