【題目】進入6月，校園里的月季花都開放了。下列校園里的植物或其結(jié)構(gòu)，與月季的花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�

A. 冬青的葉肉B. 側(cè)柏的根

C. 雪松的植株D. 法桐莖中的形成層細胞

【答案】B

【解析】

根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)，解答即可。

因為細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體，即法桐莖中的形成層細胞→冬青的葉肉→側(cè)柏的根→雪松的植株，所以月季的花和側(cè)柏的根屬于器官，故B符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在因搶救需要輸血時，下列哪種做法是錯誤的 ( )

A. 應盡快輸血

B. 以輸入同型血為原則

C. 若沒有同型血，也可以輸入少量O型血

D. 若沒有同型血，也可以輸入少量AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】童年時，我們經(jīng)常唱一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”春天燕子從南方飛到北方，主要是受哪種非生物因素的影響

A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個密閉的暖水瓶中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣的含量繪制成曲線，如圖所示．橫軸 表示時間，縱軸表示溫度或氧氣含量，請分析回答下列問題：

（1）曲線A表示瓶內(nèi)的變化．發(fā)生這種變化的原因是 ， 寫出發(fā)生這種變化的原因的反應式；
（2）曲線B表示瓶內(nèi)的變化．發(fā)生這種變化的原因是；
（3）如果將萌發(fā)的種子改為煮熟的種子做這一實驗，能否觀察到瓶內(nèi)氣體的變化？請分析原因 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是長骨結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]、骨質(zhì)和[4]三部分．
（2）圖中[2]是血管，對骨的有重要作用；對骨折后骨的愈合有重要作用的是[3]中的 ．
（3）骨質(zhì)由致密堅硬的[7]和結(jié)構(gòu)疏松、成蜂窩狀的[6]兩部分構(gòu)成．
（4）長骨的結(jié)構(gòu)，既堅固又輕便，適于人體運動．
（5）兒童和青少年長期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢，骨骼容易變形．從骨的成分分析，其主要原因是________ ．
A.骨內(nèi)無機物含量約
B.骨內(nèi)無機物含量超過
C.骨內(nèi)有機物含量約
D.骨內(nèi)有機物含量超過 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于嚴重貧血、大面積燒傷或嚴重血小板減少癥患者，你認為應該分別給他們輸入的血液成分依次是

①紅細胞 ②白細胞

③血小板 ④血漿

A、①④③ B、①④② C、①②③ D、①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆蘚和腎蕨具有的共同特征是（　�。�

A. 都是單細胞生物B. 都依靠孢子繁殖后代

C. 都具有輸導組織D. 都有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細胞模式圖，請據(jù)圖回答（[]里填序號，橫線上填名稱）

（1）控制生物進出細胞的是[]（先填序號，再填名稱）；
（2）[]（先填序號，再填名稱）在光學顯微鏡下看不清楚；
（3）①起的作用．
（4）在細胞分裂過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號，再填名稱）；
（5）切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結(jié)構(gòu)的[]（先填序號，再填名稱）中；
（6）植物細胞與動物細胞的不同是動物細胞沒有圖中的[]（先填序號，再填名稱）和[]（先填序號，再填名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述克隆羊多利身世的示意圖，請回答下列問題．

（1）多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成的？ ．
（2）與它身世有關(guān)的母羊有只，它們是、和 ．
（3）多莉的長相幾乎與羊一模一樣．
（4）通過這個實驗，我們可知細胞中的遺傳信息在內(nèi)．

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