【題目】關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．原始大氣成分中不含氧氣 B．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)

C．原始生命誕生于原始海洋 D．生物進(jìn)化的方向與變化無(wú)關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析：原始大氣包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等，與現(xiàn)在大氣主要的區(qū)別是沒(méi)有氧氣，A正確；

化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)，B正確；

原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長(zhǎng)期作用下，逐漸形成了許多簡(jiǎn)單的物，最終經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化、漫長(zhǎng)的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命．因此生命起源于原始海洋，C正確；生物進(jìn)化的外在原因是環(huán)境的變換，如果環(huán)境沒(méi)有變化，生物與環(huán)境之間就沒(méi)有了生存斗爭(zhēng)，自然選擇也就不會(huì)進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)珍稀的瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物是（ ）
A.白鰭豚
B.揚(yáng)子鱷
C.娃娃魚(yú)
D.金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)下列那個(gè)部位后靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血（ ）
A.全身血管
B.肺靜脈
C.組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
D.肺泡周?chē)拿?xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)染色體、DNA、基因三者之間的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.遺傳物質(zhì)是DNA
C.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段
D.DNA分子都是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查表明，中學(xué)生聽(tīng)力下降十分嚴(yán)重．下列做法正確的是（ ）
A.為保證外耳道暢通，經(jīng)常用尖銳的工具掏耳朵
B.為避免影響他人，長(zhǎng)時(shí)間戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)
C.為避免藥物產(chǎn)生副作用，患鼻炎后不治療
D.為避免損傷鼓膜，遇到巨大聲響時(shí)迅速?gòu)埧?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只雄獅為爭(zhēng)奪一只雌獅，進(jìn)行激烈打斗．這種行為屬于（ ）
A.防御行為
B.覓食行為
C.爭(zhēng)斗行為
D.繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在古人類進(jìn)化到現(xiàn)代人類的過(guò)程中，從結(jié)構(gòu)特征上看變化最顯著的是

A．腦容量的變化 B．顱骨變薄的程度

C．身體逐漸增高 D．上下肢分工的程度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜深受消費(fèi)者喜愛(ài)，請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，西瓜瓤屬于 層次的結(jié)構(gòu)。正常情況下西瓜的花發(fā)育成果實(shí)，必須經(jīng)過(guò) 兩個(gè)生理過(guò)程。

（2）西瓜里的種子數(shù)目較多，其原因是 。

（3）為了提高西瓜的產(chǎn)量，瓜農(nóng)應(yīng)采取以下措施：

① ；② 。

（4）在一棵西瓜上要結(jié)出多個(gè)品種的西瓜，生產(chǎn)實(shí)踐上常采用的方法是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀是受 __________控制的。在生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體是________存在的，位于染色體上的基因也是成對(duì)存在的，決定著生物的可遺傳性狀。

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