【題目】細胞的生活離不開物質(zhì)和能量。 ________

【答案】

【解析】

細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水,無機鹽,氧等,這類物質(zhì)是無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類,脂類,蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機物葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中。植物細胞和動物細胞都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來,供給細胞生命活動的需要,為細胞的生命活動提供能量。

細胞的生命活動既需要與外界進行物質(zhì)交換,還需要能量的供給,而物質(zhì)和能量的獲得離不開細胞器:葉綠體和線粒體。組成細胞的物質(zhì)包括有機物和無機物,細胞的生命需要能量,能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用的場所,為生命活動提供能量。故本題說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖細胞的敘述中,錯誤的一項是( 。

A. 精子有兩種,一種含X染色體,一種含Y染色體,且比例相等

B. 卵細胞只有一種,每個卵細胞都只含有一條X染色體

C. 人的精子中的染色體數(shù)目可表示為23+X或23+Y

D. 精子和卵細胞中的染色體數(shù)目是體細胞的一半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1_____和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。體液中的殺菌物質(zhì)和_____是保衛(wèi)人體的第二道防線。_____(又稱后天性免疫),它只針對某一特定的病原體或異物起作用。

2_____通常是用失活的或減毒的_____制成的生物制品,接種它后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。

3)艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合癥,它的_____是人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物是對環(huán)境污染敏感的植物之一,具有監(jiān)測環(huán)境質(zhì)量的作用。

(1)苔蘚植物結(jié)構(gòu)簡單,除了莖和葉外,沒有真正的根,僅具有起附著作用的____。且體內(nèi)不具有____組織,無法運輸水和無機鹽。

(2)銅等重金屬對植物的傷害很大,由于苔蘚葉片只有____層細胞,使其更容易富集重金屬離子,這是該類植物對重金屬污染敏感的重要原因。

(3)研究發(fā)現(xiàn),不同種類的苔蘚植物有各自的應(yīng)對機制:當(dāng)過量銅通過細胞壁和_____進入苔蘚細胞后,能和細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)、谷胱甘肽等形成穩(wěn)定的螯合物,使銅的毒性降低?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)銅礦區(qū)的多形灰蘚,能將較多的銅排除在細胞外,在細胞間累積,以減少重金屬的毒害作用。苔蘚植物對重金屬多樣的應(yīng)對機制是由_____決定的。

(4)下表所示,通過對同一生境中苔蘚植物與蕨類植物重金屬含量的檢測結(jié)果表明:苔蘚植物對某些重金屬的吸收能力_____于蕨類植物。因此,苔蘚植物對環(huán)境中的重金屬污染有一定的指示和富集作用。

項目

苔蘚植物(全株)

43.47

1121

14.38

204.0

蕨類植物(全株)

20.52

234

9.00

43.6

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種山羊,羊絨細長柔軟,是紡織原料中的精品。某地區(qū)牧草優(yōu)質(zhì)大量引進養(yǎng)殖這種山羊,山羊的數(shù)量連年增長。幾年后,山羊把草根和灌木樹葉都啃食掉了。結(jié)果當(dāng)?shù)氐牟輬龊凸嗄玖质艿搅藝?yán)重的破壞,甚至出現(xiàn)草場沙化現(xiàn)象。這個事例說明( )

A. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境B. 生物能夠影響環(huán)境

C. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境D. 環(huán)境能影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A.雷公山的林區(qū)B.黃河中的鯉魚C.昆明湖中的生物D.草原上的綿羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 根尖有分生區(qū),與根的吸收功能相適應(yīng)B. 胃壁有胃腺,與胃的吸收功能相適應(yīng)

C. 葉片中有葉脈,與制造有機物的功能相適應(yīng)D. 毛細血管管壁薄,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會長出“黑毛”—霉菌,而放入冰箱冷藏保存時間較長。興趣小組同學(xué)針對“溫度對霉菌生活的影響”展開了實驗探究,做法如下:將一個饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上,進行觀察,記錄結(jié)果如下。請你回答下列問題。

項目

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

餐桌上(室溫)

沒有發(fā)霉

少許發(fā)霉

很多霉菌

非常多霉菌

長滿霉菌

冰箱(低溫)

沒有發(fā)霉

沒有發(fā)霉

沒有發(fā)霉

有少量霉菌

霉菌增多

(1)針對上述實驗,提出的問題是___

(2)根據(jù)上述實驗,作出的假設(shè)是___。

(3)實驗中的變量是____。

(4)分析上述實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是___

(5)在實驗中,餐桌上(室溫)和冰箱(低溫)兩組起到___作用。

(6)根據(jù)上述實驗,我們可以知道日常生活中食品保存的方法之一是___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀并分析下列資料:

①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中。蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤變得疏松,蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力。

②獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后,迅速追擊,捕殺羚羊。

③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株,并結(jié)出許多個玉米粒;一個雞蛋能孵化出一只小雞。

(1)資料①說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物不僅能_____環(huán)境,而且能_____環(huán)境。

(2)資料②中獵豹和羚羊之間存在_______關(guān)系。

(3)資料③說明生物能____________。

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