(2011?東莞)圖為菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)處于①②階段時(shí),萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子的
子葉
子葉
提供,萌發(fā)所需的能量通過(guò)
呼吸
呼吸
作用提供.
(2)處于⑤階段時(shí),體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(3)對(duì)⑤進(jìn)行移栽時(shí),根部保留一坨泥土,目的是不要讓
根毛
根毛
受到損傷.請(qǐng)另舉一例在生產(chǎn)實(shí)踐中提高移栽成活率的措施:
選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
分析:此題考查種子及萌發(fā)的過(guò)程和植物的呼吸作用、光合作用等的知識(shí),據(jù)此答題
解答:解:(1)①②階段是菜豆種子在萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接提供給胚芽、胚軸和胚根利用;凡是活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,萌發(fā)的種子也能進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.
(2)⑤是種子的幼苗,能進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水借助于光能合成有機(jī)物,并釋放出氧的過(guò)程.
(3)移栽的幼苗時(shí),由于根的吸水能力較弱,而蒸騰作用散失大量的水分.根部帶一個(gè)土坨,為了保護(hù)幼根和根毛,提高根的吸水能力,提高成活率.為了提高成活率可采取的措施:選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
故答案為:(1)子葉  呼吸  (2)二氧化碳  水(答案可前后調(diào)換)
(3)根毛(或幼根)    選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等(答案合理得分)
點(diǎn)評(píng):本題是有關(guān)種子萌發(fā)的綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)注意把握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東莞)如圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(  )

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(2011?東莞)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為
乙→甲→丙
乙→甲→丙

(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是

(3)甲乙丙的數(shù)量會(huì)不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
的.
(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖
,表示丙的體細(xì)胞是圖
.若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東莞)下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱):

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是
卵黃
卵黃
.它的主要作用是
提供營(yíng)養(yǎng)
提供營(yíng)養(yǎng)

(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]
胚盤
胚盤
發(fā)育而來(lái)的.
(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
卵白
卵白

(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有[
1
1
].
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔:
用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi),卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體,可以說(shuō)明卵殼
上有氣孔.
用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi),卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體,可以說(shuō)明卵殼
上有氣孔.

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