下圖是臨時(shí)玻片標(biāo)本制作過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)按照操作順序進(jìn)行排列．（用代號(hào)）

（2）①操作的目的是什么？

解：（1）臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦→滴→取→展→蓋→染→吸等幾步，
擦--擦凈載玻片
滴--滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上
取--取樣品
展--將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上
蓋--蓋上蓋玻片
染--將染液滴于蓋玻片一側(cè)
吸--用濾紙從另一側(cè)吸去染液
①表示用鑷子夾住蓋玻片的一側(cè)蓋蓋玻片的過程，②過程示用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴碘液，③過程示用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸碘液，④過程示用鑷子取材，⑤過程示用鑷子和解剖針展開材料，⑥過程示用吸管在載玻片的中央滴一滴清水；
因此，按操作順序應(yīng)為）⑥→④→⑤→①→②→③
（2）此步驟為蓋上蓋玻片，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的清水，然后輕輕蓋在載玻片上，這是為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察；
故答案為：
（1）⑥④⑤①②③
（2）防止出現(xiàn)氣泡
分析：此題主要考查臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟，首先明確各圖示步驟的含義，然后按先后順序排列．
點(diǎn)評(píng)：制作和觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是較為重要的分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生必須熟練掌握每一步驟和注意事項(xiàng)，做到熟能生巧．其中，②染色和⑥滴片兩過程難區(qū)分，染色時(shí)在載玻片上已經(jīng)蓋上蓋玻片了，而滴清水時(shí)則沒有蓋玻片．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用嫁接方法繁殖蜜橘幼苗時(shí)，常用以下哪一項(xiàng)作為砧木


  1. A.
    枳殼
  2. B.
    南橘樹
  3. C.
    香橙
  4. D.
    柚

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于微生物的分類下列哪項(xiàng)是正確的


  1. A.
    身體都很微小
  2. B.
    都是由細(xì)胞構(gòu)成的
  3. C.
    有單細(xì)胞、多細(xì)胞、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物
  4. D.
    都是寄生性微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

可使腐爛的水果散發(fā)出酒味的生物是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    細(xì)菌
  3. C.
    青霉
  4. D.
    曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶，但是，有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功．下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理，其中合理的是


  1. A.
    瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系
  2. B.
    瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
  3. C.
    應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物有氧呼吸
  4. D.
    瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列植物中，受精作用脫離水的限制的是


  1. A.
    蕨
  2. B.
    卷柏
  3. C.
    松
  4. D.
    葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

兒童如果長(zhǎng)期不注意坐、立、行走的正確姿勢(shì)，就會(huì)引起脊柱變形，這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期；老年人摔倒后易發(fā)生骨折是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    骨中有機(jī)物的含量超過1/3，骨的硬度小、柔韌、彈性大
  2. B.
    骨中無(wú)機(jī)物的含量超過2/3，骨硬脆，彈性小
  3. C.
    骨密質(zhì)薄
  4. D.
    骨松質(zhì)排列不整齊

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
試管　加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
　1淀粉糊+清水37℃　變藍(lán)色
　2淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)色


  1. A.
    酶的催化作用具有專一性
  2. B.
    酶的催化作用具有高效性
  3. C.
    酶的催化作用需要適宜的溫度
  4. D.
    唾液淀粉酶具有消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

我們知道真菌無(wú)論大小，主要通過孢子來繁殖后代，而孢子能夠發(fā)育成一個(gè)新的真菌必須要有一定條件．生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，潮濕的地方放置的食品、衣服容易長(zhǎng)毛、發(fā)霉；溫度高的地方比溫度低的地方食物更容易變質(zhì)；將鮮果、鮮菜制成干果、干菜能夠長(zhǎng)期保存不腐爛，水果密封在罐頭瓶中可保存幾年之久，魚肉放在冰箱的冷凍室內(nèi)凍得硬邦邦的，根本不用擔(dān)心它會(huì)發(fā)霉．閱讀上述材料，推測(cè)孢子萌發(fā)過程需要的四個(gè)基本條件是：（1）________，（2）________，（3）________，（4）________．

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