12．制作臨時(shí)裝片時(shí)用的載玻片和蓋玻片必須清潔，一般的做法是（　　）
A．用手擦拭B．用水清洗
C．用紙擦凈D．用潔凈的紗布擦拭

分析 制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進(jìn)行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，

解答 解：“制作臨時(shí)裝片時(shí)用的載玻片和蓋玻片必須清潔”，一般的做法是“用潔凈的紗布擦拭”．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時(shí)裝片時(shí)的清潔方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：
（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類，分別是：
無脊椎動(dòng)物：ABD．
脊椎動(dòng)物：CEFGH．（填字母）
（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛．
（3）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的F能用肺呼吸，適于水陸兩棲生活的G用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助皮膚輔助呼吸，適于空中生活的C有與肺相連通的氣囊輔助呼吸，適于水中生活的D用鰓呼吸．
（4）D能夠形成珍珠，珍珠是由外套膜的分泌物形成的．
（5）在上述幾種動(dòng)物中，最低等的是A．最高等的是E．（填字母）
（6）B所在的類群是包含動(dòng)物種類最多的類群．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．環(huán)境中影響生物生活的各種因素可以分為兩類，一類是生物因素，另一類是非生物因素．沙漠地區(qū)的生物種類少，影響該現(xiàn)象的因素主要是水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．昆蟲的基本特征包括：昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分、一般有兩對翅，有三對足、體表有外骨骼等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：

如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”，福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮．魚類的呼吸器官是鰓，屬于變溫（恒溫/變溫）動(dòng)物．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有_胎生哺乳的特征，因而屬于哺乳動(dòng)物．
（3）“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的，屬于國家一級保護(hù)動(dòng)物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏．把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福．其飛行器官是翼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，哪一組不能作為對照組？（　�。�
A．25℃和40℃B．有空氣和無空氣
C．適宜的溫度和一定的水分D．有光和無光

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在《探究饅頭在口腔中的變化》的實(shí)驗(yàn)中，某一組同學(xué)提出的問題是：饅頭的變甜與唾液的作用是否有關(guān)系，他們按照下列的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
試管加入的物質(zhì)（各2毫升）水溫時(shí)間試劑滴加C后的現(xiàn)象
1淀粉+唾液37度10分鐘CA
2淀粉+清水37度10分鐘CB
請你他們的實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是：唾液．
（2）把試管放在37C的水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：在37度時(shí)唾液淀粉酶的消化能力最強(qiáng)．
（3）滴加的C物質(zhì)為碘液．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有一支試管變藍(lán)，它是2．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．被子植物（也稱綠色開花植物）是植物中最為高等的，成熟的綠色開花植物具有完整的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官．它的一生脫離了水環(huán)境的約束，真正成為了從水生到陸生過渡的高等植物類群．
   從種子的萌發(fā)，到植株的生長，再到開花結(jié)果，形成種子，都要從外界吸收水分、無機(jī)鹽以及礦物質(zhì)等，以滿足其一生生長、發(fā)育、繁衍后代的需要．
   下面的一組圖所反應(yīng)是被子植物一生中的部分生理過程．請你仔細(xì)閱讀圖示，運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識，回答下面的問題．

（1）圖甲是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，它們共有的結(jié)構(gòu)是：都具有種皮和（植物新生命的幼體[①②③④]）胚．但是玉米種子比菜豆種子多出了[⑤]胚乳這一結(jié)構(gòu)．
（2）一粒具有完整且有生命力、度過休眠期的種子，在外部條件適宜的情況下，會(huì)發(fā)芽，首先突破種皮的是胚根，將形成新植株的根；胚芽發(fā)育成植物的莖和葉；胚軸伸長，最后發(fā)育成連接根和莖的部位．最后經(jīng)過一系列的生理過程，逐漸長大成熟，開花結(jié)果，形成種子．
   圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為此結(jié)構(gòu)中最重要的是[⑥⑦]雄蕊和[⑧⑨⑩]雌蕊．花開后，圖丙中的1花粉落到柱頭上，產(chǎn)生的精子順花粉管到達(dá)[⑩]子房里面的胚珠，與里面的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，最后胚珠發(fā)育成植物的種子，子房發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小明從小學(xué)一年級到初中，身體長高了很多，他能夠由小長大，其根本原因是（　　）
A．由于細(xì)胞分化B．由于細(xì)胞分裂
C．由于細(xì)胞長大D．細(xì)胞的不斷分裂和體積的增大

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