【題目】冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是( )
A. 降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用
B. 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C. 降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用
D. 減少環(huán)境中氧含量,減緩呼吸作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體肺泡內氣體交換示意圖
(1)人體內的氣體交換是通過氣體的_______作用。
(2)圖中①表示________氣體由血液進入肺泡,它是由細胞_________作用產生的②表示____________氣體由肺泡進入血液。
(3)吸氣時,肋間外肌和膈肌_________,(填“舒張”或“收縮”)胸廓容積變________, 氣體進入。
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【題目】下列哪項不是光合作用的意義
A. 維持大氣中二氧化碳和氧氣的絕對平衡
B. 為其他生物的生活提供有機物
C. 其他生物生活的能量來源
D. 促進生物圈中水的循環(huán)
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【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據圖回答問題。
(1)瓶中種子萌發(fā)時,種子的_____作用會加強,致使玻璃瓶內_____氣體濃度增大,從而使玻璃罩內幼苗的_____作用增強。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到_____。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關閉,幼苗的_____作用逐漸減弱,原因_____。
(3)根據上述實驗現象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關系,請完成呼吸作用和光和作用的反應式。
光合作用的反應式:(____)+(____)(____)(____)+氧氣
呼吸作用的反應式:(____)+(____)(____)+(____)+能量
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【題目】圖①-④為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作過程示意圖,操作順序正確的是( 。
A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ④②①③
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【題目】近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現場采摘,既給人們提供了親近大自然的機會,又能體驗到采摘的樂趣。請根據所學的生物學知識回答下列問題。
(1)種植蔬菜的大棚內,通常要適時通風,這樣做的目的是為了增加____的濃度,促進植物的光合作用,提高產量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長提供____。
(2)在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測量48小時棚內二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖。
①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的____作用吸收了二氧化碳。
②為了提高草莓的產量,生物興趣小組的同學們建議果農:晚上適當增加光源;開花期間,在棚內放養(yǎng)蜜蜂;在如圖bc段時間范圍內還可以適當降低溫度,理由是____。
(3)在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結了很多果,有經驗的果農并未全部保留,而進行硫花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的____供應,提高草莓和葡萄的品質。
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