在證明光合作用吸收二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,向培養(yǎng)皿中放少量的25%的氫氧化鈉(或氫氧化鉀)溶液,氫氧化鈉溶液的作用是
[     ]
A.吸收二氧化碳
B.吸收氧氣
C.吸收氮?dú)?BR>D.脫去植物的葉綠素
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?益陽(yáng)二模)1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:他把一只點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn),蠟燭不久就熄滅了,小白鼠很快也就死去了,原因是
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
;
實(shí)驗(yàn)二:接著,他把一盆植物和一枝點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物能夠長(zhǎng)時(shí)間的活著,蠟燭也沒(méi)有熄滅,原因是
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三:他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩內(nèi),他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著,如是他得出結(jié)論:
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣
;后來(lái),荷蘭科學(xué)家英格-豪斯證明了只有在陽(yáng)光的照射下,普利斯特利的實(shí)驗(yàn)才能獲得成功,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們一代又一代的努力,光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長(zhǎng)到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是
B
B

A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物  
B.綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長(zhǎng)成大樹,是細(xì)胞分裂和
細(xì)胞生長(zhǎng)
細(xì)胞生長(zhǎng)
的結(jié)果.
(3)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過(guò)
蒸騰
蒸騰
作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取
A
A
兩裝置進(jìn)行對(duì)照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答所提出的問(wèn)題:
材料一:17世紀(jì),海爾蒙特實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
材料二:18世紀(jì),普里斯特萊實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
材料三:20世紀(jì),希爾的實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)從材料一和材料二所示的實(shí)驗(yàn)中可以得出什么結(jié)論?請(qǐng)你從下列各項(xiàng)中選擇你認(rèn)為正確的選項(xiàng).海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
,普里斯特萊的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

A、水分是植物體建造自身的主要原料     B、光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
C、植物的光合作用需要水       D、綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣
(2)當(dāng)其他人重復(fù)普里斯特萊的實(shí)驗(yàn)時(shí),有的能成功,有的總是失敗,這是什么原因?
 

(3)有人說(shuō)從材料三可以得出“光合作用是在葉綠體中進(jìn)行”的結(jié)論.你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?
 
.如果你認(rèn)為不對(duì),那么請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)希爾還應(yīng)該怎么做,才能證明光合作用確實(shí)是在葉綠體中進(jìn)行的.
 

(4)在上述幾位科學(xué)家所作實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一代又一代科學(xué)家的努力,光合作用被人們發(fā)現(xiàn)了.請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式.
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

魔方格

材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長(zhǎng)到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是______
A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物  
B.綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長(zhǎng)成大樹,是細(xì)胞分裂和______的結(jié)果.
(3)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的______被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過(guò)______作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

魔方格

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取______兩裝置進(jìn)行對(duì)照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)萍鄉(xiāng)四中九年級(jí)(下)月考生物試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長(zhǎng)到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是   
A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物  
B.綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長(zhǎng)成大樹,是細(xì)胞分裂和    的結(jié)果.
(3)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的    被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過(guò)    作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取    兩裝置進(jìn)行對(duì)照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案