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9.如圖表示人體內血糖濃度調節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)人體內有對血糖敏感的感受器,當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的胰島,在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復正常水平.另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌.所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是神經調節(jié)和激素調節(jié)協(xié)調作用的結果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某生物探究小組設計了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠丙鼠
a 發(fā)育狀況基本相同的甲、乙、丙三只小鼠,將甲、乙兩只小鼠的胰島破壞,丙小鼠不作處理
b定時喂等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量胰島素定時喂等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 定時喂等量的全營養(yǎng)飼料
C重復b步驟幾天后,采集三只小鼠尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論
①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是丙鼠.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免胰島素作用的干擾.
③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是胰島素是胰島產生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服.
④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該實驗用小鼠太少,多用幾只小鼠.

分析 胰島素是由胰島分泌的.通過探究實驗,掌握實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力.

解答 解:(1)人體內有對血糖敏感的感受器.當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的是胰島;在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復正常水平.是由于胰島素的調節(jié)作用,因為胰島素可以促進血糖合成糖元,加速血糖的分解.人體內血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),不是由單一的激素完成的,而是由多種激素相互協(xié)調、相互作用的結果.如甲狀腺激素也能影響胰島素分泌等.
(2)胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。葝u素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質,如果口服,進入消化道后會在胃內被初步消化,從而失去療效,在小腸內會被徹底分解成氨基酸.
①探究實驗要求設置對照實驗,對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,丙小鼠不作處理,與甲、乙鼠作對照.甲、乙鼠為實驗組,丙鼠為對照組.
②當兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免小鼠體內產生的胰島素造成的干擾.
③胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.假如按照上述方案進行實驗,預測實驗結果是甲、丙鼠尿液中不含有葡萄糖,乙鼠尿液中有葡萄糖,則說明胰島素口服無效.由此可以得出的結論:胰島素是胰島產生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服.
④實驗時,為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實驗中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應多用幾只小鼠,保證實驗結果更準確.
故答案為:(1)胰島;下降;神經調節(jié)和激素調節(jié)
(2)①丙鼠
②避免小鼠體內產生的胰島素造成的干擾
③胰島素是胰島產生的,胰島素具有降低血糖的作用,胰島素只能注射不能口服
④實驗用小鼠太少,多用幾只小鼠

點評 此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲中a、b、c是植物在白天進行的三種生理活動,乙是葉片的結構示意圖,丙是在透明的玻璃罩中進行的相關實驗.請據(jù)圖回答:

(1)甲中的氣體可通過乙的[⑤]結構進出葉片,B過程可促進水與無機鹽在植物體內的運輸.
(2)圖丙中關閉閥門,丙裝置放到黑暗處一晝夜,玻璃管中的紅色小液滴會向左移動,這是因為該植物進行了甲中的[A]生理活動.
(3)若打開閥門,移除氫氧化鈉溶液,將此時裝置放到黑暗處一晝夜,然后再移到陽光下照射.幾個小時以后,摘下葉片,酒精隔水加熱后滴加碘液,觀察到葉片中A部分不變藍,B部分變藍,由此可得出的實驗結論是水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片,請回答下列問題:
(1)[①]呈兩面凹的圓餅狀,成熟的[①]中沒有(選填“有”或“沒有”)細胞核.[①]中富含血紅蛋白,因此該細胞的功能是運輸氧氣.
(2)視野中數(shù)量最多的血細胞是[①]紅細胞,體積最大的血細胞是[②]白細胞.
(3)當人體某處被劃破流血時,傷口處會凝成血痂,此時起作用的是[③]血小板.
(4)[②]可吞噬侵入體內的病菌,對機體有防御和保護的功能,當它的數(shù)量高于正常值,身體可能有炎癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.靜脈血流經心臟及其相關血管時,正確的流經途徑是(  )
A.左心房→左心室→上腔靜脈B.右心房→右心室→肺動脈
C.左心房→左心室→肺動脈D.右心房→右心室→主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.圖甲為葉片的橫切面圖,圖乙和丙為“探究光合作用吸收二氧化碳”的實驗裝置,請據(jù)圖回答:

(1)實驗前,要把乙、丙裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是:將原有的淀粉運走耗盡.
(2)乙裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的是吸收二氧化碳,把乙、丙放在光下照射一段時間,若從丙中取一個葉片用酒精退色、漂洗、然后滴加碘液,葉片的顏色變化是變藍,把該葉片的橫切面制成臨時切片,放在顯微鏡下觀察,可見其結構如圖甲所示,則葉片的橫切面中呈現(xiàn)藍色的部分是[⑧]葉肉.
(3)氣體進出葉片的門戶是[⑥]氣孔,其關閉由[⑦]保衛(wèi)細胞控制,通過該結構進出葉片的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣.
(4)這個實驗證明了二氧化碳是光合作用的原料.

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14.在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是( 。
①鼻毛可阻擋吸入的塵!   、诒钦衬し置诘酿ひ嚎墒刮氲目諝馇鍧崱駶
③嗅細胞接受氣味的剌激  、鼙钦衬蓉S富的毛細血管能溫暖吸入的空氣.
A.①③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某家庭白化病的遺傳圖解,請據(jù)圖回答:
(1)家庭成員出現(xiàn)膚色正常和白化病這兩種性狀,在遺傳學上屬于一對相對性狀.
(2)生物的性狀由基因控制.④為白化。ㄓ呻[性基因d控制)患者,其體細胞中的白化病基因組成為dd.
(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學上屬于變異現(xiàn)象.
(4)在生殖過程中,①和②分別將X和Y染色體傳遞給③,因此③的性別為男性.由此判斷①的體細胞中,性染色體組成為XX.

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18.下列認識或作法不正確的是( 。
A.月經和遺精是正常的生理現(xiàn)象,不必過于緊張
B.女生月經期間應注意調節(jié)心情,控制情緒
C.男女同學之間應保持正常的交往
D.愛美之心,人皆有之;預防肥胖,禁食脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小菜蛾分布范圍廣,是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”.下圖是小菜蛾發(fā)育的不同階段示意圖,請回答:

(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于先天性行為.
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(3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發(fā)育的幼蟲期,小菜蛾體表具有外骨骼,可以防止體內水分的蒸發(fā).
(4)長期使用農藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強,這可以用達爾文的自然選擇學說來解釋.

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