根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈______,有利于減少水的______.
(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的______流出.
輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是______,原因是鰓絲上布滿了______.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成______.
(1)魚(yú)的身體頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側(cè)扁呈梭形,可以減少魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.
(2)魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,所以顏色為鮮紅色,水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.
 故答案為:(1)梭形;阻力
(2)鰓蓋后緣(或鰓孔);鮮紅色;毛細(xì)血管;呼吸(或氣體交換).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈
梭形
梭形
,有利于減少水的
阻力
阻力

(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的
鰓蓋后緣
鰓蓋后緣
流出.
輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是
鮮紅色
鮮紅色
,原因是鰓絲上布滿了
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成
氣體交換
氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈______,有利于減少水的______.
(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的______流出.
輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是______,原因是鰓絲上布滿了______.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)鯽魚(yú)的身體呈____________,有利于減少水的___________。

(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的_________流出。

(3)輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是___________,原因是鰓絲上布滿了________。鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成___________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(三)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈______,有利于減少水的______.
(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的______流出.
輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是______,原因是鰓絲上布滿了______.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)(上)同步練習(xí)(7)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈______,有利于減少水的______.
(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的______流出.
輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是______,原因是鰓絲上布滿了______.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成______.

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