把下列動物與它所屬的類別連起來(把小寫字母寫入括號內(nèi))

A.眼鏡蛇﹣ a.爬行動物

B.水螅﹣ b.兩棲動物

C.青蛙﹣ c.腔腸動物

D.蝗蟲﹣ d.哺乳動物

E.兔子﹣ e.節(jié)肢動物

F.河蚌﹣ f.軟體動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn).下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分( )

A.生來就有 B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng),其生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要人類的維護(hù). .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)具有社會行為的動物是 ( )

A.花盆下的一群鼠婦 B.森林里的筑巢的鳥類

C.阿爾卑斯山中的一群狒狒 D.池塘里的一群青蛙

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

將4份等量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

內(nèi)容

項(xiàng)目

場所

溫度

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

日光下

23℃

潮濕

全發(fā)芽

日光下

23℃

干燥

沒發(fā)芽

黑暗中

23℃

潮濕

全發(fā)芽

黑暗中

23℃

干燥

沒發(fā)芽

(1)由表可知種子萌發(fā)時(shí)需要

(2)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,豌豆種子萌發(fā)與 有關(guān),與 無關(guān).

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)提出問題是 作出的假設(shè)是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于蝗蟲危害嚴(yán)重、容易成災(zāi)的原因是( )

A.食量很大 B.善于飛行

C.嚼吸式口器 D.以作物的莖、葉為食

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于哺乳動物的主要特征( )

A.體表被毛 B.體腔內(nèi)有膈 C.卵生 D.哺乳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)與父母一起買了桃子、梨等水果,洗凈裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里.幾天后,發(fā)現(xiàn)好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請分析回答:

(1)造成水果腐爛的原因是:空氣中的各種細(xì)菌、真菌附著在水果表面,將水果中的 分解成簡單的無機(jī)物,導(dǎo)致水果腐爛.

(2)水果散發(fā)出一股酒味,與水果發(fā)酵有關(guān)的微生物是

(3)要使桃子、梨較長時(shí)間保持新鮮不腐爛,下列做法中效果較好的是

A.用保鮮膜包好放餐桌上 B.用保鮮膜包好放入冰箱中保鮮貯藏

C.洗凈放在餐桌上 D.冰箱中冷凍.

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

在植物的根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的部位是 ,吸收水和無機(jī)鹽的部位是根尖的

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同步練習(xí)冊答案