生態(tài)系統多種多樣,其中有“綠色水庫”“地球之肺”之稱的生態(tài)系統是( )
A.草原生態(tài)系統 B.森林生態(tài)系統
C.海洋生態(tài)系統 D.農田生態(tài)系統
科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省鄭州地區(qū)七年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅 到其他生物的生存。這說明了( )
A.生物能適應環(huán)境
B.生物不能對環(huán)境產生影響
C.生物既能適應環(huán)境,又能對環(huán)境產生一定的影響
D.生物既不能適應環(huán)境,也不能對環(huán)境產生影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2017年人教版八年級下冊學業(yè)模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活是我們每個人的愿望。下列與人體健康有關的說法,正確的是( )
A.給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預防脊髓灰質炎
B.日常病痛無須去醫(yī)院,可以自己按照說明書服用OTC藥物
C.某人腰部以下癱瘓,針刺其下肢感覺不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.對禽流感患者及時隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護易感人群
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
梅雨季節(jié),保存不當的食品和衣物表面很容易發(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:
組別 | A | B | C |
處理 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將 ① 的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ② 環(huán)境里 |
實驗結果 (一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
分析實驗,回答:
(1)通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:
(2)A與B的對照實驗中,實驗變量是 ;分析實驗結果,小平得出的結論應該是: 。
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是 和 。
(4)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當的是( )
A.回收利用廢舊金屬,變廢為寶
B.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用
C.為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料
D.農業(yè)上提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習植物分類時,某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是( )
A.根的有無 B.種子的有無
C.花的有無 D.果實的有無
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:
(1)根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分為兩組,脊椎動物包括 ;無脊椎動物包括 。(請?zhí)顖D中字母代號)
(2)圖中體溫恒定的動物有 。(請?zhí)顖D中字母代號)
(3)B動物的呼吸器官是 ,有輔助呼吸器官的動物有 (請?zhí)顖D中字母代號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com