【題目】下列哪些項不是線形動物的特征( )
A. 體表有角質層,適應寄生生活 B. 消化道后端有肛門
C. 身體一般是細長的 D. 身體細長而且分節(jié)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請據圖分析回答下列問題:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于______。
(2)圖甲中⑤和⑥組成的結構叫_____;結構④是______,將來發(fā)育成種子。
(3)乙圖的“桃”是由圖甲中的③_____發(fā)育成的;我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列器官與其所屬系統用線段連接起來。
(1)心臟 A、運動系統
(2)胃 B、循環(huán)系統
(3)腦 C、消化系統
(4)肺 D、神經系統
(5)肌肉 E、呼吸系統
_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用圖中實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有氫氧化鈉溶液(吸收二氧化碳)的小燒杯。分析回答下列問題:
(1)該裝置要探究的問題是_____?為了確保實驗結果的準確可信,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里應_____。
(2)若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產生二氧化碳,需要對此裝置進行怎樣的處理?_____。此過程的反應式為_____。
(3)若較長時間進行該實驗需更換水槽內的培養(yǎng)液,并及時向培養(yǎng)液中通入空氣,原因分別是:_____;_____。
(4)從生物體的結構層次分析,玉米的葉屬于_____,其中葉脈中含有_____組織(至少寫出兩種)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體紅細胞男女數量不相同,男性紅細胞數量______________,女性紅細胞數量為_________ ,但都有一種含鐵的蛋白質,叫作_______________ 。
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