【題目】小明在檢測(cè)教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,請(qǐng)你幫他指出哪些是細(xì)菌的菌落( )
A. 菌落小、呈蜘蛛網(wǎng)狀
B. 菌落大、呈黃褐色的菌落
C. 菌落小、表面光滑黏稠的菌落
D. 菌落大,呈絨毛狀的菌落
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是骨的結(jié)構(gòu)解剖圖,看圖回答問(wèn)題
(1)圖中B所示的結(jié)構(gòu)是。
(2)圖中編號(hào)A中的 細(xì)胞,對(duì)骨的長(zhǎng)粗和骨折后的具有重要作用。
(3)圖中編號(hào)D中的骨髓在嬰兒時(shí)期呈色,具有功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)動(dòng)物行為作了下列敘述,你認(rèn)為正確的是
A.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
C.白蟻營(yíng)群體生活的行為屬于繁殖行為
D.烏賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于攻擊行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭郵、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說(shuō)明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)如圖所示,寫出縮足反射的途徑_____(用數(shù)字和箭頭表示)。
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是_____。
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和氫氧化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的_____。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖所示的變化,那么BC段變化的原因是_____調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某湖泊的食物網(wǎng),下列敘述正確的是( 。
A. 大型浮游動(dòng)物和小型浮游動(dòng)物之間是捕食關(guān)系
B. 如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)濃度最高的是浮游植物
C. 該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例相對(duì)穩(wěn)定
D. 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是魚a和魚b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故.當(dāng)溺水者被救后,在急救車到達(dá)前,若心跳、呼吸停止,必須立即實(shí)施心肺復(fù)蘇.心肺復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是( 。
A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④
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