【題目】人們?cè)诜N花時(shí),一般用瓦盆而不用瓷盆,且說(shuō)用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好,原因是( )

A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透氣,利于根部的呼吸作用

C.瓦盆能給植物提供更多無(wú)機(jī)鹽D.瓦盆便宜

【答案】B

【解析】

種植花卉時(shí)使用瓦盆且要在花盆底部留一些小孔,這與植物的根要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣有關(guān),據(jù)此解答。

瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水,而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差,花的根系需要呼吸空氣中的氧氣?諝庵械难鯕饪梢暂^多的透過(guò)瓦盆的壁(通過(guò)瓷盆的壁的氧氣較少)進(jìn)入盆內(nèi)的土壤,有利于花卉根系細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)花的生長(zhǎng)。故ACD不符合題意,B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)棣冬棗果形端正、色澤鮮艷、皮薄核小、甜潤(rùn)爽口。冬棗由小長(zhǎng)大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開(kāi),其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于( 。

A.細(xì)胞的生長(zhǎng)B.細(xì)胞的分裂C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的成熟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不是所有生物共有特征的是( )

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.生物都能生長(zhǎng)、發(fā)育并繁殖后代

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院化驗(yàn)員用患者血液制成玻片標(biāo)本,進(jìn)行化驗(yàn)觀察,這種標(biāo)本屬于

A.切片B.裝片C.涂片D.都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列敘述正確的是

A.身體某一部分上的各器官的總和

B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和

C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和

D.體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的體系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子內(nèi)部貯存的營(yíng)養(yǎng)成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物包括糖類(lèi)、脂肪、_______;無(wú)機(jī)物包括水和_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所表達(dá)的食物鏈中,正確的是( 。

A.昆蟲(chóng)青蛙貓頭鷹B.貓頭鷹

C.貓頭鷹D.陽(yáng)光貓頭鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)人的體溫分別測(cè)得口腔溫度為36.8oC腋下溫度為36.5oC,用肛腸溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37.2oC,為個(gè)人的體溫度應(yīng)記錄為(

A.36.8oCB.36.5oCC.37.2oCD.36.9oC

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的胚胎發(fā)育方式不屬于胎生的是

A.丹頂鶴B.大熊貓C.東北虎D.鯨魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案