【題目】請根據(jù)圖觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空:
(1)在撕取蠶豆葉表皮時(shí),我們看到的葉表皮是__________色的。
(2)植物蒸騰作用過程中,水分是以_____________狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的。
(3)葉表皮中,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是[ ]____________________,它的形狀是______________形的。
(4)圖中1所指的是_______________, 3所指的是______________。當(dāng)2吸水膨脹時(shí),3就_____________(“開放”或“關(guān)閉”)。
【答案】無 氣體 2保衛(wèi)細(xì)胞 半月 表皮細(xì)胞 氣孔 開放
【解析】
葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分,用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)以及臨時(shí)裝片的制作時(shí),臨時(shí)裝片的標(biāo)本在載玻片上放好后,在蓋蓋玻片時(shí),要注意不要讓蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡,否則將不利于觀察,圖中的1表示表皮細(xì)胞,2表示是保衛(wèi)細(xì)胞,3表示氣孔。
(1)在撕取蠶豆葉表皮時(shí),葉片的表皮是無色透明的保護(hù)組織組成的。
(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。
(3)光合作用的場所是葉綠體。2保衛(wèi)細(xì)胞是成對存在的,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,兩個半月形保衛(wèi)細(xì)胞中間有氣孔,氣孔是氣體交換的“窗口”。
(4)圖中1所指的是表皮細(xì)胞,3所指的是氣孔。當(dāng)2保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),3氣孔就開放。氣孔,既是植物散失水分的門戶,也是氣體進(jìn)出的通道,其開閉受一對保衛(wèi)細(xì)胞的控制。保衛(wèi)細(xì)胞外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng)(如圖).請分析回答:
(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中,_________是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是:切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和_______兩組進(jìn)行對照可驗(yàn)證該假設(shè).
(2)用①、②兩組進(jìn)行對照,探究的問題是__________?
(3)用②、③兩組進(jìn)行對照,實(shí)驗(yàn)的變量為_______。
(4)若①﹣⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是___________________。
(5)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,減少實(shí)驗(yàn)的______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以利于對森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是( )
A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)
C.加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程 D.提高森林的蓄水能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖。說法正確的是
A. 狐的變化曲線是A B. 鼠的變化曲線是B
C. 草的變化曲線是C D. 大量獵狐,則鼠的數(shù)量迅速減少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生物多樣性”的內(nèi)涵不包括( )
A. 環(huán)境的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生物種類的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的光、空氣、水、無機(jī)鹽屬于_________。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_________,消費(fèi)者包括_________________。
(3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________,其主要作用是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱.
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
(1)家鴿的體形為________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的空氣阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨內(nèi)部________,前肢變成________,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著________.它的 ________發(fā)達(dá),能牽動兩翼飛行。
(2)家鴿用________呼吸,并有發(fā)達(dá)的________輔助呼吸.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣…,這些事實(shí)說明( 。
A.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人
B.人是由猿進(jìn)化來的
C.人和猿有共同的原始祖先
D.人比猿高等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com