【題目】閱讀以下資料,并回答相關(guān)問(wèn)題。
11月11日7時(shí)30分,2018南昌國(guó)際馬拉松在莊嚴(yán)肅穆的八一起義紀(jì)念塔旁拉開帷幕,隨著發(fā)令槍響,25000名跑友用奔跑放飛英雄夢(mèng)想,用奔跑詮釋英雄精神。賽程中途設(shè)6個(gè)能量補(bǔ)給站、10個(gè)飲水站、5個(gè)補(bǔ)液鹽站、26個(gè)醫(yī)療急救點(diǎn)。來(lái)自江西師范大學(xué)附屬中學(xué)的14歲小伙劉晨獲得迷你馬拉松冠軍。
(1)當(dāng)發(fā)令槍響的瞬間,槍聲在運(yùn)動(dòng)員的_______處形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)聽(tīng)到槍聲后,運(yùn)動(dòng)員開始邁出步伐,這是______反射。
(3)能量補(bǔ)給站主要是為運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充葡萄糖,葡萄糖經(jīng)_____吸收后,通過(guò)血液運(yùn)送至細(xì)胞的______中被氧化分解釋放出能量,供細(xì)胞利用。
(4)最后50米沖刺,劉晨同學(xué)眼睛一直注視終點(diǎn)的紅綢帶,直至沖過(guò)終點(diǎn)。在此過(guò)程中,劉晨同學(xué)眼球中晶狀體的曲度變化是_______。
【答案】大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞 條件 小腸 線粒體 由小變大
【解析】
聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。
(1)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。因此,當(dāng)發(fā)令槍響的瞬間,槍聲在運(yùn)動(dòng)員的大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞處形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。因此,聽(tīng)到槍聲后,運(yùn)動(dòng)員開始邁出步伐,這是條件反射。
(3)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體。因此,能量補(bǔ)給站主要是為運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充葡萄糖,葡萄糖經(jīng)小腸吸收后,通過(guò)血液運(yùn)送至細(xì)胞的線粒體中被氧化分解釋放出能量,供細(xì)胞利用。
(4)看遠(yuǎn)處物體時(shí),晶狀體曲度變小,看近處物體時(shí),晶狀體的曲度變大。因此,最后50米沖刺,劉晨同學(xué)眼睛一直注視終點(diǎn)的紅綢帶,直至沖過(guò)終點(diǎn)。此過(guò)程是一個(gè)由遠(yuǎn)及近的過(guò)程,劉晨同學(xué)眼球中晶狀體的曲度變化是由小變大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李將白菜的幼苗移栽后,開始幾天出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是
A. 損傷了葉 B. 損傷了根冠或生長(zhǎng)點(diǎn)
C. 損傷了伸長(zhǎng)區(qū) D. 損傷了幼根或根毛
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【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是( )
A. 避免嘔吐B. 進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化
C. 減緩緊張情緒D. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷
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【題目】我國(guó)是世界上金魚品種最多的國(guó)家,形成這么多金魚品種是( 。
A. 我國(guó)水域環(huán)境復(fù)雜 B. 人工選擇的結(jié)果
C. 我國(guó)魚類品種多 D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn):蚯蚓生活在潮濕 、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。
(1)你提出的問(wèn)題是______________________________________________?
(2)你的假設(shè)是___________________________________________________。你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
①選取材料:___________________________________________________________
②對(duì)照實(shí)驗(yàn):______________________________________________________________
③重復(fù)實(shí)驗(yàn)_______次
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【題目】閱讀下列資料,然后分析作答:
“低碳”意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)!暗吞忌睢笨梢岳斫鉃椋簻p少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。
“低碳生活”主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活意味著更健康、更自然、更安全的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的_______,并釋放出_______氣體。
(2)“植樹造林,保護(hù)森林,低碳生活”,是因?yàn)樯种械木G色植物通過(guò)_______作用,減少了大氣中溫室氣體的含量。
(3)吸煙不僅違背低碳的生活方式,而且主要會(huì)對(duì)人體的_______系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害,進(jìn)而引起各種不同的慢性病,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等。
(4)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資江是我省四大淡水河之一,貫穿安化全境,為了保護(hù)生物的多樣性,在資江流域建立了省級(jí)濕地生態(tài)公園,資水孕育了豐富的動(dòng)物資源,如桃花水母、河蟹、泥螺、河蚌,青蝦、鯽魚、鰱魚、娃娃魚等,請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物學(xué)家通常將以上動(dòng)物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是______。
(2)桃花水母屬于腔腸動(dòng)物,它們身體呈______對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,______。
(3)河蚌、泥螺共同特征是:______;以水中的微小生物為食,屬于軟體動(dòng)物。
(4)青蝦、河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物,共同特征是______。
(5)娃娃魚生活在水中,名稱也叫魚,卻是屬于______動(dòng)物。
(6)近年來(lái)人們的過(guò)度捕撈和水污染,資江流域生物種類大大減少,對(duì)生物多樣性造成破壞,要保護(hù)生物多樣性,首先要保護(hù)生物的______。
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