如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是
A. 甲圖演示吸氣,膈肌舒張
B. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮
C. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮
D. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是
A. 有利于放大 B. 避免產(chǎn)生氣泡 C. 有利于對光 D. 載玻片不容易破裂
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示顯微鏡下觀察到的人血涂片。對圖中信息表述錯(cuò)誤的是( )
A. ①為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌。
B. ②為血小板,能夠止血和加速凝血。
C. ③為紅細(xì)胞,能夠運(yùn)輸氧氣。
D. ①②③都是具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)的人體細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)部分學(xué)校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)設(shè)計(jì)下表實(shí)驗(yàn)探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,請分析回答。
(1)選用碘液的目的是___________________。
(2)若以其中的②和③為一組對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是_______,其他條件都_______。②號試管加碘后呈現(xiàn)的現(xiàn)象說明______________。
(3)若以其中的①和②為一組對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)部分學(xué)校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
判斷下列說法是否正確。
(1)古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育。(________)
(2)如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)。 (________)
(3)胎兒通過胎盤和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。 (________)
(4)動(dòng)脈是把全身血液運(yùn)回心臟的血管。 (________)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)部分學(xué)校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的血液組成包括
A. 血清和血細(xì)胞 B. 血漿和紅細(xì)胞
C. 血漿和血細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)部分學(xué)校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化腺中能分泌膽汁的是
A. 胃腺 B. 胰腺 C. 肝臟 D. 腸腺
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市老河口八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩株長果茄子雜交后,其后代中長果與圓果的比例為3:1,若用G、g分別表示顯性基因和隱性基因,則親代的基因組合方式是
A. GG和gg B. GG和Gg C. Gg和Gg D. gg和gg
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市老河口七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。
(1)在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管〔8〕處注射青霉素針劑后,會最先在心臟的[ ]________發(fā)現(xiàn)青霉素。
(2)血液流經(jīng)________后氧氣含量減少,動(dòng)脈血變成靜脈血。
(3)血液在心臟內(nèi)總是沿一定方向流動(dòng),不會倒流,是因?yàn)樾呐K內(nèi)有________。這體現(xiàn)了生物體________________相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
(4)在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)單行通過毛細(xì)血管的紅細(xì)胞逐級匯入一根較粗的血管,則這根較粗的血管是________血管。
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