【題目】屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球,挖洞埋糞球,改良土壤,這說(shuō)明它們…(  )

A. 能適應(yīng)環(huán)境 B. 影響環(huán)境 C. 既適應(yīng)環(huán)境也影響環(huán)境 D. 被環(huán)境影響

【答案】C

【解析】

環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存(適者生存),屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們吃牛糞,表明屎殼郎已經(jīng)適應(yīng)這里的環(huán)境了;屎殼郎能滾糞球,把糞球埋在土壤中使土壤肥力增加,表明生物能影響環(huán)境。C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物不是腔腸動(dòng)物的是( 。

A. 珊瑚蟲(chóng) B. 海蜇 C. 水螅 D. 渦蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物體溫恒定的意義是()

A. 增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力 B. 使體溫產(chǎn)生更多的熱量

C. 使體內(nèi)的新陳代謝加速 D. 增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是(

A. 曲霉 B. 木耳 C. 乳酸菌 D. 酵母菌

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【題目】北京猿人居住過(guò)的山洞里,發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼,有被燒過(guò)的動(dòng)物骨骼、木頭等,這說(shuō)明北京猿人屬于人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的哪個(gè)階段?

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)(如圖),下列敘述不正確的是( 。

A. 甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳、條件是光

B. 甲裝置中①和②對(duì)照可探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

C. 乙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是燃燒的蠟燭熄滅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的適應(yīng)性的普遍存在的。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存意義的敘述中,不正確的是(  )

A. 可以減少動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴(lài) B. 增強(qiáng)動(dòng)物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)

C. 有利于擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍 D. 使動(dòng)物成功地繁衍后代

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同步練習(xí)冊(cè)答案