【題目】可被胃液初步消化的物質(zhì)是

A.糖類 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析:糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的起始部位是不同的,淀粉的消化開(kāi)始于口腔,脂肪的消化只能在小腸內(nèi)進(jìn)行;蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液中的胃蛋白酶作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.因此胃液能夠初步消化蛋白質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈中有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】在制作饅頭和釀酒過(guò)程中都需要的一類微生物是(  )
A.曲霉菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物園或公園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)牌上“蠟菊”是植物的名稱,標(biāo)牌上的外文字是____文,“Helichrysum”是此植物的___名,“bracteatum”是_____名。“Helichrysum bracteatum”表示該種植物的_____名。

(2)這種分類方法是由瑞典博物學(xué)家_____提出的生物命名法﹣﹣_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)胞由小長(zhǎng)大時(shí),其表面積與體積的比值將

A. 變大 B. 不變 C. 變小 D. 加倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示植物的結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)能給人類帶來(lái)很大的危害,通過(guò)對(duì)蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育的研究,我們知道滅蝗的最佳時(shí)期是( 。
A.受精卵時(shí)期
B.成蟲(chóng)時(shí)期
C.幼蟲(chóng)時(shí)期
D.任何時(shí)期都可以

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是

A. 番茄的紅果與黃果 B. 豌豆的高莖與矮莖

C. 家兔的黑毛與白毛 D. 倉(cāng)鼠的身長(zhǎng)與體重

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

(1)圖是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式,圖①的名稱是___________,起____________作用。②起保護(hù)作用外,還有控制_______________作用。③的名稱是___________,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,控制著生物的_______________。

(2)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[ ]______內(nèi)含有糖分等物質(zhì)。

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