裝置 | 種子數(shù) | 空氣 | 水 | 溫度 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 30 | 充足 | 適量 | 2℃ | 0粒萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 30 | 充足 | 適量 | 20℃ | 28粒萌發(fā)請回答下列問題; (1)該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是 溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? 溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? .(2)請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè) 溫度對種子的萌發(fā)有影響 溫度對種子的萌發(fā)有影響 .(3)在這一實(shí)驗(yàn)中,變量是 溫度 溫度 .(4)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置B裝置的目的是 對照 對照 作用.(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要 適宜的溫度 適宜的溫度 .
分析:分析表中數(shù)據(jù)可知,該小組設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn):A與B以溫度為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響. 解答:解:(1)對比A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:只有溫度不同,而影響了種子的萌發(fā),因此該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是:溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? (2)種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.假設(shè)要針對提出的問題、根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)作出,該探究可作出的假設(shè)是:溫度對種子的萌發(fā)有影響. (3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn);這一種條件就是唯一實(shí)驗(yàn)變量;對比A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:只有溫度不同,因此在這一實(shí)驗(yàn)中,變量是溫度. (4)一般地說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒有處理的就是對照組.設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力;因此該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置B裝置的目的是對照作用. (5)通過A、B對照,種子萌發(fā)需要適宜的溫度.因此該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的溫度. 故答案為:(1)溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎? (2)溫度對種子的萌發(fā)有影響 (3)溫度 (4)對照 (5)適宜的溫度 點(diǎn)評:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題,解答類似題時要注意.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型: (2013?婁底)如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)(或器官)的血液流動情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu)或器官,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,請據(jù)圖回答: (1)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管A的名稱是 肺動脈 肺動脈 ,血管C中氧氣 氧氣 (填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.(2)若B為組織細(xì)胞,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量 高 高 (填“低”或“高”).(3)若A血管血液中氧的含量高,營養(yǎng)物質(zhì)含量低,C血管血液中氧的含量低,營養(yǎng)物質(zhì)含量高,則B能代表的主要器官是 小腸 小腸 .(4)若A代表靜脈,C代表動脈,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是 心臟 心臟 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2013?婁底)霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物. (1)PM2.5首先主要危害人體的 呼吸 呼吸 系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道 呼吸道 和肺 肺 組成.(2)某校生物興趣小組對本市幾個點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行檢測,結(jié)果如表.請問這幾個點(diǎn)的空氣質(zhì)量是由好到壞的排放次序是 D D A.1.2.3; B.3.2.1; C.2.3.1; D.2.1.3.
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