【題目】圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖中的細胞由A到B的過程中，細胞核中的__復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．

（2）B通過細胞的__形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的__．

（3）在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[]__．

【答案】 染色體 分化 組織 E系統(tǒng)

【解析】試題分析：由圖可知：A受精卵、B細胞分裂、C組織、D器官、E系統(tǒng)。

（1）細胞由A到B的過程是細胞分裂的過程，細胞分裂時，細胞核中的染色體復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（2）B的細胞分化成形態(tài)、結構、功能各不相同的細胞群，形成不同的組織。
（3）植物體由六大器官直接構成植物體，而動物除了由器官構成外，還有系統(tǒng)這個結構層次，所以人體具有而植物沒有的是E系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使吸入人體的氣體變得清潔的結構是（ ）

①鼻毛 ②鼻黏膜 ③咽 ④會厭軟骨 ⑤氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛．

A．①②⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的各標號的名稱：⑤__⑩____．

（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過__來傳粉的．

（3）完成受精作用后③發(fā)育成__；④發(fā)育成__．

（4）小明家種玉米，他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一運動員不幸摔傷腰部，下肢沒有任何損傷，卻喪失運動功能，并且大小便失禁，他受到嚴重損害的是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小蓉同學的①手指被蜜蜂刺蟄后，手會立即縮回，以后②看見蜜蜂就會立即跑開，甚至③聽見別人談論蜜蜂也會感到害怕．請問

（1）小蓉完成反射①的神經(jīng)中樞在 ，反射類型與②形同的是 ．

（2）小蓉完成上述反射的結構基礎是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是常見的昆蟲，善跳躍、能飛行，食性雜、分布廣。請回答下列問題。

(1)蝗蟲身體分為三個部分，____負責感覺和攝食；胸部具有三對足、兩對翅，是_____中心；腹部集中容納內(nèi)臟器官。各部分分工合作，不僅增強了運動能力，還提高了對環(huán)境條件的趨避能力。

(2)蝗蟲運動能力強，第三對足發(fā)達，又稱跳躍足。如右圖所示，足內(nèi)的A、B肌肉附著在____的內(nèi)側面�；认x起跳時，A肌______、B肌_______，足由彎曲狀態(tài)變?yōu)樯煺範顟B(tài)，完成跳躍。

(3)不同動物的運動形式不同。下列四種動物中，完成運動所需結構與蝗蟲最相似的是 ___。

A．水螅 B．蚯蚓 C．蝸牛 D．壁虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是魚類適應水生生活的形態(tài)結構特征的是

A. 用鰭游泳 B. 身體呈流線型

C. 用鰓呼吸 D. 身體背部有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟹爪蘭是人們非常喜愛的居家植物，它的主要繁殖方式是嫁接在仙人掌上。下列關于嫁接的描述錯誤的是

A. 嫁接屬于無性生殖

B. 嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合

C. 嫁接可以很好地保持親本植物的性狀

D. 嫁接后要加強光照才能保證光合作用的進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于正常人細胞中染色體的敘述，錯誤的是( )

A. 男性體細胞中的染色體組成是22對+XY

B. 女性體細胞中的染色體組成是22對+XX

C. 男性精子中的染色體組成一定是22條+Y

D. 女性卵細胞中的染色體組成一定是22條+X

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