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【題目】小明在寒冷的環(huán)境中不由自主地打寒顫，下列敘述不正確的是（ ）

A．因為他的體內產熱大于散熱

B．這是人體防止體溫下降的重要反應

C．是由于骨骼肌不自主活動引起的

D．是在神經系統(tǒng)的調節(jié)作用下進行的

【答案】A

【解析】

試題分析：人感覺冷了，交感神經就會促使肢體各部位，包括牙關附近的肌肉打冷顫，令肌肉及脂肪細胞因緊收而產生熱能，抵御寒意，這也就是感到寒冷的時候人會直打哆嗦的原因．此時散熱大于體內產熱，神經系統(tǒng)才會作出“打冷顫”的反應．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具，是因為（ ）

A．鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分

B．鐵有利于蛋白質的形成

C．鐵是維生素C的重要組成部分

D．鐵是血紅蛋白的成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體特有的反射是與語言、文字有關的反射． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進化，下面以自然選擇學說的要點為主線，梳理一下它們之間的相互關系。

(1)生物都具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而它們賴以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進行_____。在這一過程中，必然有一部分生物個體被淘汰。

(2)那么，哪些個體會被淘汰呢？生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指_____的變異。在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中，最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個？_____。

(3)在生物進化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_____改變引起的，這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來。在有性生殖過程中，_____是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”。

(4)綜上所述，生物通過_____使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，而生物的_____又使得生命不斷發(fā)展。生物的_____是生物進化的基礎，是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄；甲圖為“迷宮”示意圖；乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題：

（1）請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______

（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為，通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越_____________，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的______決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項是鑒定營養(yǎng)物質的一般方法，其中不正確的是（　�。�

A. 淀粉遇碘變成藍紫色 B. 燃燒脂肪會散發(fā)出臭味

C. 脂肪能在紙張上留下油斑 D. 蛋白質遇高溫會凝固成白色固態(tài)物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“中風”的病人四肢沒有任何損傷，都出現(xiàn)了一側肢體不能活動的癥狀，是因為哪個結構受損傷（（ ）

A．肌肉 B．血管 C．大腦 D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國釣魚島海域，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響（ ）

A．陽光 B．溫度 C．氣體 D．鹽度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于皮膚的說法錯誤的是（ ）

A．皮膚是人體最大的組織 B．皮膚具有排泄功能

C．皮膚具有免疫功能 D．皮膚能夠調節(jié)人體體溫

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