【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B
【解析】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

所以答案是:B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國動物資源面臨著威脅,不少動物已經(jīng)絕種或是面臨絕種的危險,其原因不是( 。
A.人類繁殖過快
B.人們無節(jié)制地砍伐森林
C.人們亂捕濫殺動物
D.人們在草地上過度放牧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲,乙二人進食前后血糖含量的變化由線據(jù)圖回答

1)乙曲線BC段血糖含量明顯上升的原因是_____,在該時間段進行劇烈運動,容易影響胃腸器官的功能,理由是_____

2)某同學分析乙曲線,認為CD段人體內(nèi)胰島素分泌量是持續(xù)增加的你是否同意這個觀點?_____理由是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖1回答問題

1)圖1中主要起放大作用的是[__]_____[__]_____

2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[__]_____[__]_____

3)某同學在用低倍鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點.移動裝片黑點不動,轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在.請問黑點在____上.

4)某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,看到的物像如圖1中①所示,若要觀察的物像達到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向____移動.當他畫出其中的一個細胞,在畫細胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的____表示.

5)在觀察中物鏡由10×換為40×時,視野的亮度變化是_____.這時,你應(yīng)該調(diào)節(jié)__________使視野明暗適宜.

6)在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖3所示),若要使視野中看到的細胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭_____

A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管,甲中血液的流速最快,據(jù)此判斷,血液在這三種血管中的流動方向是

A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙

C.乙→甲→丙D.丙→乙→甲

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【題目】春天翻耕土地時,經(jīng)常會看到蠕動的蚯蚓,我們可以通過觀察和探究了解它們。

1)實驗時,要經(jīng)常往蚯蚓體表滴水以保持濕潤,原因是_____。根據(jù)其環(huán)帶的位置,判斷前端應(yīng)該是____(填AB)。它的身體由許多彼此相似的____構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。

2)蚯蚓多,則土壤變得疏松,說明生物可以_______環(huán)境。

3)小茗同學設(shè)計了兩個對照實驗來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。實驗一探究的問題是_______?實驗二的變量是_____。實驗二得出結(jié)論:蚯蚓適宜生活在_______的環(huán)境中。

4)蚯蚓身體呈______對稱,依靠肌肉和_____緩慢蠕動。做完實驗后,應(yīng)該將蚯蚓__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下表所示的數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題。

成分

液體A

(克/100毫升)

液體B

(克/100毫升)

液體C

(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.4

尿素

0.03

0.03

1.8

1)分析可知,圖中結(jié)構(gòu)4中流動的是液體[ ]____________。5中流動的是液體[ ]____________。主要區(qū)別是后者不含____________。它被纏繞在腎小管周圍的8全部吸收。

2)若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因為此人腎單位中的[ ]____________發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于葉片上氣孔的功能的是( )
A.保護葉片內(nèi)部的葉肉細胞
B.二氧化碳出入葉片的門戶
C.氧氣出入葉片的門戶
D.葉片蒸騰散失水分的通道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感受生命律動,聆聽花開聲音.實驗中學開設(shè)了作物種植校本課程.同學們在校園開心農(nóng)場種植了辣椒,并對栽培和生長過程做了觀察記錄.

1)春末,選取一平整地塊,施足底肥,適量澆水,疏松土壤,然后播種.這些措施保證了種子萌發(fā)所需的_____________________________________等外部條件.

2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成________

3)夜間我們進入蔬菜大棚會有一種胸悶的感覺,主要原因是綠色植物____________.請寫出該生理過程的反應(yīng)式:__________________________________

4)一個月后,辣椒進入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對花進行了解剖(如圖),可以判斷,辣椒花屬于_____花,辣椒種子的形成需要經(jīng)過_____________兩個環(huán)節(jié),辣椒可食用部分是由________發(fā)育來的.

5)幾天后,花逐漸凋謝,果實漸漸膨大起來.興趣小組的同學想要測定辣椒果實每天體積的變化,他們想出了_________法,既不影響辣椒的正常生長,又能準確的進行測量.

6)辣椒的果皮有紅色和黃色,在遺傳學上稱為一對___________,紅色由顯性基因A控制,黃色由隱性基因a控制.若將純種紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上,則該黃色植株上結(jié)出的辣椒顏色為_____色,辣椒種子內(nèi)胚的基因組成為_____

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