【題目】直根系的主根不發(fā)達(dá)，主要由不定根組成。（____）

【答案】錯(cuò)

【解析】直根系主根發(fā)達(dá)，長而粗，側(cè)根短而細(xì)，如菜豆、蘋果樹和桃樹的根系。主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不發(fā)達(dá)，不定根多而發(fā)達(dá)，如玉米、小麥的根系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，該生態(tài)系統(tǒng)所含食物鏈的正確表示方式是（　�。�

A. 樹→蟲→鳥B. 光→樹→蟲→鳥

C. 樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌D. 光→樹→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)完“被子植物的一生”后，相信你能對下列說法做出判斷。

（1）只要環(huán)境適宜，種子就能萌發(fā)。 （______）

（2）種子的胚根、胚軸、子葉，分別發(fā)育成根、莖、葉。 （______）

（3）肥料的主要作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽。 （______）

（4）花的子房發(fā)育成果實(shí)。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲的體表有____，能抵抗消化液的侵蝕，與寄生相通應(yīng)。蚯蚓的身體是分節(jié)的，由許多相似的環(huán)形____構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別蚯蚓身體前后端的依據(jù)是環(huán)帶的位置。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴再輕輕蓋上，目的是防止產(chǎn)生氣泡。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一和圖二分別是桃花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請分析回答：

（1）圖一所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于_____;圖二是由圖一的___(填數(shù)字序號(hào))發(fā)育而成的。

（2）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由____(填圖中數(shù)字)提供。幼苗生長過程中所需的無機(jī)鹽主要是由根尖的____吸收的。

（3）為了解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象，可以對玉米進(jìn)行______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，PM2.5對人體能造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（　　）

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→器官→肺

C. 外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物經(jīng)過漫長的進(jìn)化，其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應(yīng)的。下列說法與該觀點(diǎn)不符的是

A. 鯽魚用鰓呼吸，適應(yīng)水中生活

B. 海豹的皮下脂肪很厚，適應(yīng)生活在寒冷的地區(qū)

C. 青蛙僅能用肺呼吸，更適應(yīng)陸地生活

D. 家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，適應(yīng)飛行

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同步練習(xí)冊答案