植物體的主要組織有：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西安康五里建設(shè)初中八年級(jí)第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的物質(zhì)運(yùn)輸和廢物排出依靠 完成，它由 、 、 三部分組成，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是什么

A、使魚多活動(dòng)，增加魚的活力

B、增加水中的氧含量

C、使魚向四周擴(kuò)散，充分利用水體

D、提高水溫，使魚活得時(shí)間長一些

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南南陽四壩二中八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種動(dòng)物，不屬于兩棲類動(dòng)物的是（ ）

A．蛇 B．蟾蜍

C．大鯢 D．蠑螈

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科目：初中生物 來源：2015屆甘肅涼州涼州洪祥中學(xué)九年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

小王同學(xué)不慎患上流行性感冒．從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析．患病后的小王屬于 ．

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科目：初中生物 來源：2016屆重慶云陽盛堡初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某課外生物興趣小組，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①取3個(gè)同樣大小的小花盆（盆底有排水孔），分別裝入同樣的沙土，并編號(hào)。

②將一個(gè)出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼。將這3塊馬鈴薯分別埋進(jìn)小花盆的泥土中約5cm深。

③把3個(gè)花盆按照下表的要求連續(xù)培養(yǎng)20天，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究 對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響，該實(shí)驗(yàn)中有 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）1、3號(hào)花盆組合可用來探究 對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響。

（3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷？請(qǐng)說明理由。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級(jí)上第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物鏈的開始總是植物，即食物鏈?zhǔn)菑腳__ ___開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的 。（選填生產(chǎn)者或分解者或消費(fèi)者）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）

（1）除病毒以外，生物都是由__ _ ___構(gòu)成的。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中的___________和能量就是沿著食物鏈和_____________流動(dòng)的。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____________和所占的_____________是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________________，但是有一定限度的。

（4）在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬別。因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如：__________生態(tài)系統(tǒng)、_________生態(tài)系統(tǒng)等；生物圈是指地球上所有的____________與其________________的總和，它包括大氣圈的_________、水圈的__________和巖石圈的_____________。生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的________________，是所有生物共同的家園。

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