【題目】王明種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( )
A.土壤中的水分和無機(jī)鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

【答案】B
【解析】蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水,而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水,可見B符合題意。

故答案為:B

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018 年 3 月 14 日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世,享年 76 歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá) 50 年之久。ALS 俗稱“漸凍人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病,患病者會(huì)出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀,據(jù)圖回答問題:

(1)人體的生命主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。

(2)霍金因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡,基本不能完成運(yùn)動(dòng),但他具有正常的心跳和呼吸;而調(diào)節(jié)這些基本生命活動(dòng)的中樞是______。

(3)對(duì)于正常人,當(dāng)手指偶然接觸到針尖時(shí),手會(huì)立刻縮回來,該反射屬于______反射(填簡(jiǎn)單或復(fù)雜);完成這一反射的效應(yīng)器是圖中的______(填序號(hào))。

(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,從反射的類型看屬于______反射(填簡(jiǎn)單或復(fù)雜)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖。其中:

11______________,2_____________,3______________, 4______________5______________,6_____________。

2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有______,只有DNA集中的區(qū)域.

3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有______因此大多數(shù)細(xì)菌只能通過寄生或______方式利用現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì)生存.

4)細(xì)菌的繁殖方式是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】參觀北戴河生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )
A.分生區(qū)
B.伸長區(qū)
C.成熟區(qū)
D.除根冠外的所有區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第一位發(fā)現(xiàn)和命名“細(xì)胞”的科學(xué)家是( 。
A.羅伯特虎克
B.巴斯德
C.林奈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物是一類低等植物,其主要原因是( 。
A.主要生活在水中
B.可進(jìn)行光合作用
C.無根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)時(shí)導(dǎo)致農(nóng)作物大面積減產(chǎn),是因?yàn)闊o機(jī)鹽太多燒苗造成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血,一次獻(xiàn)血多少不會(huì)影響身體健康( 。
A.800﹣1000 毫升
B.500﹣800 毫
C.200﹣300 毫升
D.300﹣500 毫升

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的大腦皮層和動(dòng)物的大腦皮層的區(qū)別是人類有( 。
A.軀體感覺中樞
B.聽覺中樞
C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞
D.語言中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案