關(guān)于生物研究的基本方法敘述錯誤的是
A.探究蚯蚓的運動可以采用觀察法B.估測農(nóng)田的產(chǎn)量可以采用五點取樣法
C.研究生物間的親緣關(guān)系可以采用比較法D.探究公雞的繞道取食可以采用模擬實驗法
D
A、觀察是對周圍存在事物的現(xiàn)象和過程的認(rèn)識,這種認(rèn)識是基于研究者對事物的現(xiàn)象和過程的分析.但是,科學(xué)的觀察,并不是指人們對觀察的一般理解,即不僅僅是“仔細(xì)查看”,而是在自然存在的條件下,對自然地、社會的現(xiàn)象和過程,通過人的感覺器官或借助科學(xué)儀器,有目的、有計劃的進(jìn)行的.所以探究蚯蚓的運動可采用觀察法.故不符合題意.
B、五點取樣法是指在抽樣時如果總體中每一個個體被抽選的機會均等,且每一個個體被選與其他個體間無任何牽連,那么,這種既滿足隨機性,又滿足獨立性的抽樣.如估測農(nóng)田的產(chǎn)量可以采用五點取樣法.故不符合題意.
C、是通過觀察、分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認(rèn)識事物的一種基本方法. 例如研究生物之間的親緣關(guān)系可采用比較法.故不符合題意.
D、探究公雞的繞道取食是探究公雞的學(xué)習(xí)行為及其能力,所以不能模擬.但是魚鰭的作用可以使用模擬實驗(結(jié)構(gòu)的功能可以模擬)的方法.故符合題意.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同。如:蝗蟲用_______呼吸;家兔用_______呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)別脊椎動物與無脊椎動物的主要特征是
A.心臟結(jié)構(gòu)是否具有4個腔B.體內(nèi)是否有脊椎骨
C.是用肺呼吸還是用鰓呼吸D.動物的運動方式是爬行還是飛行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

軟體動物的身體表面都有貝殼。  (   )      

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的特征是
A.卵生B.變溫C.無附肢D.無脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗中,依靠蚯蚓身體的         來判斷蚯蚓身體的前后端。在觀察過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕潤棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,其原因是        。 (每空1分,共2分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

引起1998年廣東珠江口附近海域發(fā)生的赤潮主要是由于( 。
A.環(huán)境污染導(dǎo)致有毒藻類大量繁殖
B.溫室效應(yīng)導(dǎo)致水溫升高
C.人類大量捕撈魚類
D.人類活動導(dǎo)致魚的食物不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

蝗蟲的身體分為______、胸部、______、三部分,有______足、______翅三個單眼、______復(fù)眼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請仔細(xì)觀察魚的頭部結(jié)構(gòu)圖,回答下面問題.
(1)魚的呼吸器官是______;魚的鰓絲鮮紅色是因為里面有大量的______,適于氣體交換.
(2)流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比,溶解的氣體成分會有什么變化______?
(3)魚離開水后,很快就會死亡,主要原因是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案