11.下列哪種認(rèn)識(shí)是不正確的( 。
A.選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉
B.早吃好、午吃飽、晚吃少,而且各種營(yíng)養(yǎng)要合理搭配
C.積極參加集體活動(dòng),助人為樂(lè),對(duì)健康有利
D.煙、酒、毒對(duì)人體無(wú)益,可以少量接觸,但不宜太多

分析 健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),青少年要注意健康的生活方式,據(jù)此解答

解答 解:現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.由此可見(jiàn)選項(xiàng)D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列營(yíng)養(yǎng)成分,能夠?yàn)槿梭w提供能量的是( 。
A.維生素B.無(wú)機(jī)鹽C.D.糖類(lèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是晴天的上午,張娟同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)此裝置用于觀察蒸騰作用是否正確?不正確,原因這樣在塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠就有一部分來(lái)自土壤中水分的蒸發(fā),使實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密、結(jié)論不可信.
(2)打開(kāi)口袋,迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)氧氣
較豐富,這是光合作用 的結(jié)果.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴,火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的二氧化碳較豐富,這是呼吸作用的結(jié)果.
(4)通過(guò)(2)、(3)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,綠色植物在維持自然界的碳-氧平衡起著決定性作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列生物中,屬于單細(xì)胞真菌的是( 。
A.酵母菌B.青霉菌C.乳酸菌D.鏈球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后同答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)腎單位包括[②]腎小球、[⑦]腎小囊和[⑥]腎小管等部分;
(2)圖中④處的幾個(gè)箭頭表示的是重吸收過(guò)程;
(3 )⑦中的液體成分與血液的主要不同之處是:一般沒(méi)有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);
(4)圖中①③⑤中的血液分別是B;
A、全是動(dòng)脈血  B、①③中是動(dòng)脈血,⑤中是靜脈血
C、全是靜脈血  D、①中是動(dòng)脈血,③⑤中是靜脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.吸煙、酗酒和吸毒是嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命和健康的不良行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列資源中,不可更新的是(  )
A.B.C.森林D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中植物細(xì)胞示意圖是甲圖,動(dòng)物細(xì)胞示意圖的是乙圖.動(dòng)物和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞核、[6]細(xì)胞質(zhì).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁[3]葉綠體、[5]液泡.
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[4]細(xì)胞核,細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞質(zhì)與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,由線粒體分解有機(jī)并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量都來(lái)自植物的葉綠體通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物.西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇5]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體血液循環(huán)模式圖.A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動(dòng)的方向.據(jù)圖分析作答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,[D]左心室 所示腔室的壁最厚.
(2)圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流
(3)與C相連的血管流靜脈血.
(4)臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素,其中氧氣是通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺泡,然后透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管,并靠血液中的紅細(xì)胞運(yùn)至全身的;而青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流入心臟的[A]右心房.
(5)人體攝入的食物經(jīng)過(guò)消化道消化后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要從小腸處進(jìn)入血液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案