8．下列單細(xì)胞生物中，會使人患瘧疾的是（　　）
A．酵母菌B．眼蟲C．衣藻D．瘧原蟲

分析 易培養(yǎng)，繁殖速度快，可以作為研究生物科學(xué)的好材料的是草履蟲；變形蟲身體僅由一個細(xì)胞構(gòu)成，可以用來作為判定水質(zhì)污染程度的指標(biāo)動物；瘧原蟲寄生在體里使人患瘧疾．

解答 解：A、酵母菌是單細(xì)胞生物，是人們常用的發(fā)酵生物；
B、眼蟲屬于單細(xì)胞生物，整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成．
C、衣藻是單細(xì)胞藻類，是魚類的餌料．
D、在人體和動物體內(nèi)寄生的有瘧原蟲，危害人體健康．
故選：D

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個細(xì)胞構(gòu)成，掌握常見的單細(xì)胞的例子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．認(rèn)識下列動物嗎？請仔細(xì)觀察下圖并回答問題．

根據(jù)圖中，請你寫出三種動物的主要運動方式：①飛行，②游泳，③跳躍．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析如下說法錯誤的是（　�。�
A．右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得
B．把碘液滴在玉米種子的縱剖面，變藍(lán)的部分是圖中的5
C．玉米種子的子葉是圖中的2，只有一片，所以玉米屬于單子葉植物
D．玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起，所以，一粒玉米種子就是一個果實

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在陰雨連綿的夏季，你會發(fā)現(xiàn)東西很容易就長霉．霉菌的生長受多種因素的影響，除了課本上已經(jīng)探究的溫度以外，霉菌的生活還受到哪些因素的影響？
（1）根據(jù)上述提示，請你就除溫度外的某種影響霉菌生活的因素做出合理的假設(shè)霉菌生長在濕潤的環(huán)境中．
（2）設(shè)計一個實驗方案驗證你的假設(shè)，并預(yù)測實驗，推出結(jié)論．并完成下表：（每空1分，共8分）
條    件
材    料一塊面包一塊面包
處理方法烤干保持濕潤
實驗預(yù)測沒長出霉菌長出霉菌
結(jié)    論霉菌的生長需要一定的濕度
（3）該實驗中的變量因素是：濕度．
（4）如果實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，應(yīng)該：出現(xiàn)實驗結(jié)果和假設(shè)不一致，可能是在做實驗的過程中出現(xiàn)了一些錯誤，可以重新進(jìn)行假設(shè)；也可能是制定計劃時出現(xiàn)了問題，可以通過進(jìn)一步查找相關(guān)資料來進(jìn)一步探究．．
（5）實驗法的基本步驟包括：①發(fā)現(xiàn)并提出問題； ②收集與問題相關(guān)的資料和信息； ③作出假設(shè)； ④設(shè)計實驗方案； ⑤實施實驗并記錄； ⑥分析實驗現(xiàn)象； ⑦得出結(jié)論； ⑧表達(dá)與交流．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．自然界的生物包括植物、動物和其他生物三大類．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．動物能給人類提供豐富食品、藥品及各種原材料等，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系是：細(xì)胞核中含有染色體，它是由DNA和
蛋白質(zhì)組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．生物是由低等向高等不斷進(jìn)化的，請你仔細(xì)觀察圖中的動物，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（填序號）

（1）體溫不恒定的是①②⑤．
（2）受精作用完全脫離水的限制的是③④⑤．
（3）具有冬眠現(xiàn)象的是①②⑤．
（4）除了肺以外，還有其他結(jié)構(gòu)參與輔助呼吸的是②④．
（5）進(jìn)行體內(nèi)受精、體外發(fā)育的是④⑤．
（6）請把①～⑤所示動物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列①→②→⑤→④→③．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物所組成的食物網(wǎng)，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是貓頭鷹，原因是有毒物質(zhì)沿著食物鏈不斷積累．
（2）假如在某一時期蛇的數(shù)量大量減少，在該生態(tài)系統(tǒng)中，一段時間內(nèi)，數(shù)量顯著增加的生物是鼠、青蛙．
（3）如圖食物網(wǎng)中共有4條食物鏈．請寫出其中最長的一條食物鏈植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（4）圖中的青蛙與鳥之間是競爭關(guān)系，鳥與昆蟲之間是捕食關(guān)系．
（5）在該草原生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的分解者應(yīng)該是細(xì)菌、真菌．除此之外，作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括非生物部分．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案