【題目】______是真菌和藻類的共生體，藻類通過(guò)_______為真菌提供有機(jī)物，真菌可供給藻類水和______。

【答案】地衣光合作用二氧化碳

【解析】

真菌和藻類二者生活在一起，對(duì)彼此都有利，一旦分開，都不能很好的生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫共生。

地衣是真菌和藻類的共生體，藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌分解有機(jī)物，產(chǎn)生水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳，被藻類吸收，作為光合作用的原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)—— 完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖依次是人體神經(jīng)系統(tǒng)中的腦、脊髓和反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。

（2）某人酗酒后，走路東倒西歪，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。主要是因?yàn)榫凭樽砹藞D甲中的_____（填標(biāo)號(hào)）部分。

（3）一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中，不慎摔傷腰部，腰部脊髓因此受到嚴(yán)重?fù)p害，盡管及時(shí)進(jìn)行了治療，后來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)，該運(yùn)動(dòng)員有反射活動(dòng)，并且下肢也沒(méi)有受到任何損傷，但是，該運(yùn)動(dòng)員還是形成了截癱——下肢喪失了運(yùn)動(dòng)功能，大小便失禁。醫(yī)生對(duì)他做膝跳反射檢查時(shí)應(yīng)刺激圖丙中的_____（填標(biāo)號(hào)）部位，膝跳反射的神經(jīng)中樞c位于圖______（填甲或乙）中。

（4）在下列反射活動(dòng)中，與膝跳反射類型相同的反射活動(dòng)是（______）

A．吃到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 B．看見楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液

C．想到楊梅時(shí)唾液腺分泌唾液 D．談?wù)摋蠲窌r(shí)唾液腺分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的共同特點(diǎn)是(　　)

①用種子繁殖后代　②種子有果皮保護(hù)�、鄱己信呷椤、芊N子中有胚

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物有性生殖的是（ ）

A. 桃樹的嫁接 B. 用番茄藤進(jìn)行扦插

C. 南瓜用種子繁殖 D. 馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼與家兔牙齒分化的相同點(diǎn)是兩者都有（ ）

A. 門齒、臼齒 B. 犬齒、臼齒

C. 門齒、臼齒 D. 門齒、臼齒、犬齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)很多運(yùn)動(dòng)員每年都要到云南等高原進(jìn)行訓(xùn)練，目的是（　�。�

A. 增強(qiáng)肌肉的收縮能力 B. 減少疾病的發(fā)生

C. 增強(qiáng)血液的輸氧能力 D. 增強(qiáng)人體的耐力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2012濟(jì)南，20）下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結(jié)果(克/100毫升). 樣品③是 ( )

尿素

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

蛋白質(zhì)

樣品①

0.03

0.10

0.9

8.00

樣品②

0.03

0.10

0.9

0.01

樣品③

1.8

0

1.1

0

A.血液 B.血漿 C.原尿 D.尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體細(xì)胞只有常染色體，生殖細(xì)胞只有性染色體。

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