【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察.
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為_____(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于_____發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→_____→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實驗方案中對照組的編號是_____.
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是_____.
(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是_____.
【答案】卵生 變態(tài) 蝌蚪 3 蛙卵孵化的數(shù)量 1、2號缸中蛙卵的孵化率遠低于3號缸
【解析】
該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對照實驗,目的是探究各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響,進而說明人類活動會破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識。
(1)青蛙是有性生殖體外受精的動物,在繁殖時期,雌、雄蛙分別將卵、精子排到水中,精子在水中與卵細胞融合為受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪必需在水中生活,用鰓呼吸;然后發(fā)育成幼蛙,幼蛙繼續(xù)發(fā)育成成蛙,成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。所以青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的發(fā)育過程中,幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著明顯的差異,屬于變態(tài)發(fā)育。
(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。該興趣小組設(shè)置的實驗中,3號魚缸在實驗中起對照作用。
(3)該興趣小組的探究目的是污染物對青蛙受精卵孵化率的影響,因此在實驗過程中,要定時觀察并記錄蛙卵的孵化情況。
(4)假若1、2號缸中蛙卵的孵化率遠低于3號缸,則說明污染物會降低青蛙受精卵孵化率;假若1、2、3號缸中蛙卵的孵化率基本一致,則說明水質(zhì)對蛙卵的孵化沒有影響。所以支持上述假設(shè)(各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率)的實驗結(jié)果是1、2號缸中蛙卵的孵化率遠低于3號缸。
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【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,不正確的是
A.物種多樣性是指生物種類的豐富程度來衡量
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一
D.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
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【題目】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦和脊髓組成B.成年人能有意識的排尿,該反射的中樞在脊髓
C.盲人“閱讀”主要是通過觸覺來進行的D.“談虎色變”是人類特有的復(fù)雜反射
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【題目】某同學(xué)肺部發(fā)炎,持“新農(nóng)合醫(yī)療本”在鎮(zhèn)醫(yī)院“打吊瓶”注射抗生素進行治療。你知道針頭注射什么部位嗎?( )
A.皮膚下的靜脈B.皮膚下的動脈C.皮膚內(nèi)的毛細血管D.肌肉內(nèi)的毛細血管
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【題目】無償獻血是每一位健康的公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列有關(guān)獻血和輸血的說法中,錯誤的是( )
A.獻血有利于提高自身造血器官的造血功能
B.健康的成年人,一次獻血200-400ml不會影響身體健康
C.輸血時應(yīng)以輸同型血為原則
D.父母患病時,子女的血液都可以輸給父母
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)與家兔相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有________沒有骨骼。
(2)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用________呼吸,同時用________輔助呼吸。
(3)鳥類能夠進行特殊的呼吸叫做________呼吸。
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【題目】用以下三種水:①蒸餾水 ②自來水 ③土壤浸出液,分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗,一段時間后,幼苗的高度可能是( )
A.①最高B.②最高C.③最高D.三者一樣高
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【題目】資料題
2017年5月,“月宮一號”開始了為期365天、多人次更高閉合度的生物再生生命保障系統(tǒng)綜合實驗。實驗人員在“月宮一號”基地種植了小麥、大豆、胡蘿卜和西紅柿等作物,還飼養(yǎng)了黃粉蟲,這些食物為他們提供身體所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)實驗人員所需的六類營養(yǎng)物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、_______和水。其中資料中富含蛋白質(zhì)的食物有_______。
(2)胡蘿卜中的胡蘿卜素可以在實驗人員體內(nèi)轉(zhuǎn)化成______,能有效預(yù)防夜盲癥。多食資料中的_____等食物可以預(yù)防他們得壞血病。
(3)小麥等糧食作物富含淀粉,被消化的最終產(chǎn)物為______,在小腸中被吸收后經(jīng)血液循環(huán)運送到______,并在氧氣的作用下進行呼吸作用,為人體的各項生命活動提供______。
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