【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是(  )

A. 甲圖表示健康人原尿流經(jīng)腎小管時尿素的含量變化

B. 乙圖是植物放氧量隨時間t變化的曲線,AB段只進(jìn)行呼吸作用

C. 丙圖中C表示的器官是消化吸收的主要場所

D. 丙圖中物質(zhì)Z會被膽汁、胰液和腸液消化成甘油和脂肪酸

【答案】D

【解析】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.由圖可以看出此物質(zhì)流經(jīng)腎小管時變?yōu)榱?/span>0,說明這種物質(zhì)為葡萄糖,A錯誤;乙圖是植物放氧量隨時間t變化的曲線,AB段植物既能進(jìn)行呼吸作用,也能進(jìn)行光合作用,只是呼吸作用強于光合作用,B錯誤;C胃只能初步消化蛋白質(zhì),D小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收,C錯誤;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“又是一年櫻桃紅”,資陽市第二屆 “櫻桃節(jié)”于4月22日在簡陽櫻桃溝拉開了幃幕。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,科技工作者及我市果農(nóng)為了提高櫻桃成活率、提升櫻桃品質(zhì),采用了下表育種、栽培、管理技術(shù)。

請據(jù)以上資料回答下列問題。

(1)號稱“春來第一果”的櫻桃早熟品種 “紅燈”在北方要4月上旬才開花,而在我市春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間不同的主要非生物因素是___________________。

(2)以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”櫻桃為接穗,所結(jié)果實的性狀與________櫻桃相同。

(3)經(jīng)過栽培管理技術(shù)④后,其受精卵將發(fā)育成 ______________。

(4)果皮紅色由隱性基因r控制,黃色由顯性基因R控制,則“那翁”的果皮一定是___________基因型。

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【題目】右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)。請根據(jù)圖回答問題

(1)圖中生產(chǎn)者是

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為

(3)圖中有 食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來,它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

(7)寫出其中一條食物鏈:____________。

(8)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 、 。

(9)在本草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ),請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)光合作用的問題:

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______;

(2)光合作用的原料是______、______,產(chǎn)物是______ 和______。

(3)生命活動都需要動力,為光合作用提供動力的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某些生理活動示意圖,據(jù)圖完成下列問題。

(1)消化道內(nèi)參與消化淀粉的消化液有______________________。

(2)構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________。E器官通過Ⅱ生理過程形成尿液,正常人的尿液與血漿相比不含__________________________。

(3)小明運動時右手的一個手指受傷,傷口紅腫。為了消炎,醫(yī)生在他的右上臂靜脈輸入了青霉素,青霉素運輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞需要經(jīng)過毛細(xì)血管__________。

(4)圖中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動脈血的結(jié)構(gòu)有__________。(填數(shù)字序號和字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是

A、紫菜和海帶 B、雞蛋和牛奶 C、辣椒和青菜 D、豬肝和胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,法國梧桐紛紛落葉,松樹卻依然郁郁蔥蔥,這表明了( )

A. 它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B. 法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C. 松樹與法國梧桐進(jìn)行生存斗爭 D. 松樹比法國梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究種子萌發(fā)時釋放何種氣體,某校生物課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。

甲、乙兩個璃璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中的氣體排入裝有石灰水的試管中,觀察石灰水的變化。

分析實驗,回答以下問題:

1在這個實驗中,你觀察到的實驗現(xiàn)象是;甲裝置試管中的石灰水 ,乙裝置試管中的石灰水 。

2這個實驗中有幾個變量? ;是什么?

3這個實驗方案是否設(shè)置了對照實驗? 若有對照實驗,請說明該實驗中是將 進(jìn)行對照。

4通過該實驗可以證明:種子萌發(fā)釋放的氣體是 ,其原因是萌發(fā)的種子要進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題, 你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?

(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120” 急救電話。圖一所示李新正在拔打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是__________

(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120” 急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)。實施心肺復(fù)蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是_______,搶救有效的標(biāo)志是__________。人工呼吸每分鐘吹氣__________次。

(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_______點。

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